Le ministère de l’Éducation et de la Formation va modifier la réglementation relative à l’exemption des examens de langues étrangères.
Selon les informations du ministère de l'Éducation et de la Formation, le ministère étudie actuellement la possibilité d'adapter certaines réglementations sur l'exemption de l'examen national de langue étrangère du lycée de 2015 qui viennent d'être annoncées pour les adapter à la réalité.
Selon les explications du ministère de l'Éducation et de la Formation concernant les réglementations, les certificats et les matières exemptées des examens de langues étrangères lors de l'examen national de fin d'études secondaires de 2015, dans les années à venir, l'examen de langues étrangères devra être cohérent avec le programme actuel (7 années d'études) et nécessitera donc un niveau de compétence correspondant de 2, niveau 6 du référentiel vietnamien, équivalent au niveau A2 du référentiel européen. Dans les années suivantes, les élèves suivant le programme de 10 ans devront obtenir un niveau de compétence de 3, niveau 6 du référentiel vietnamien, équivalent au niveau B1 du référentiel européen.
Plus précisément, les certificats minimaux requis et l’unité de délivrance du certificat tels que prescrits par le ministère de l’Éducation et de la Formation sont les suivants :
Langue étrangère | Certification minimale requise | Organisme de certification |
|---|---|---|
Anglais | TOEFL ITP 400 points TOEFL iBT 32 points TOEIC 400 points | Service de tests éducatifs (ETS) |
IELTS 3,5 points | Service de tests éducatifs (ETS) Conseil britannique Éducation des personnes déplacées à l'intérieur du pays | |
russe | TORFL de base Базовый уровень (ТБУ) | Centre russe des sciences et de la culture |
Français | TCF A2 DELF A2 CEFP 1 | Centre culturel français |
Chinois | HSK niveau 2 | Organisation Hanban, Chine |
Allemand | Débuter l'allemand 2 DSD A2 | Institut Goethe du Vietnam |
japonais | JLPT niveau N4 | Fondation du Japon |
Cependant, comme l'a rapporté Dan Tri, après l'annonce des instructions susmentionnées par le ministère, l'opinion publique a souligné l'inexactitude de la réglementation. Le ministère a commis des erreurs et des inexactitudes concernant l'unité de délivrance du certificat IELTS, et les conditions d'exemption étaient trop faibles et trop faciles pour les étudiants.
S'adressant au journaliste de Dan Tri, le responsable du Département des tests et de l'assurance qualité du ministère de l'Éducation et de la Formation a déclaré : « Après consultation de l'opinion publique, le ministère a accepté et a demandé à l'unité de recherche de rédiger et de corriger correctement le document d'octroi de certificats. Parallèlement, le ministère adapte certains éléments du document pour qu'il soit plus conforme à la réalité. Il l'annoncera dès que possible. »
Selon Dan Tri
