Il est nécessaire de remédier aux lacunes en matière de santé et d'hygiène scolaires.

(Baonghean)Suite à une enquête et une évaluation des pratiques d'hygiène et de santé dans plusieurs écoles de la ville de Vinh et du district de Nghi Loc, le Comité de la culture et des affaires sociales du Conseil populaire provincial a annoncé les résultats de l'enquête et a recommandé que tous les niveaux et secteurs s'attachent à résoudre les lacunes en matière d'hygiène et de santé dans les écoles.

Selon le rapport d'évaluation du Comité de la Culture et des Affaires sociales, les comités populaires à tous les niveaux et le Département de l'Éducation et de la Formation de la ville de Vinh et du district de Nghi Loc ont veillé à la mise en œuvre de mesures d'hygiène scolaire dans le cadre de la campagne « Des écoles accueillantes, des élèves actifs » et de la construction d'établissements scolaires aux normes nationales. Les infrastructures et le matériel pédagogique des écoles ont fait l'objet d'investissements, d'achats et de réparations. Les écoles se sont attachées à diffuser des informations et à sensibiliser les élèves à l'hygiène, tout en créant des environnements scolaires verts, propres et agréables. Toutefois, les mesures d'hygiène scolaire à Vinh et dans le district de Nghi Loc présentent encore des lacunes : la plupart des sanitaires sont vétustes, exigus, en nombre insuffisant et ne répondent pas aux normes d'hygiène. La plupart des salles de classe manquent d'éclairage artificiel, notamment en hiver et pendant la saison des pluies, lorsque la lumière naturelle est rare. Ce manque d'éclairage contribue à la baisse de la qualité de l'apprentissage et à l'augmentation des maladies scolaires, en particulier la myopie. La disposition des tables et des chaises, ainsi que le nombre d'élèves dans certaines classes, sont excessifs et non conformes à la réglementation. Les installations et les équipements des cuisines de certaines écoles sont vétustes, l'espace est exigu et l'hygiène alimentaire n'est pas garantie. Le personnel médical scolaire est insuffisant et la plupart des agents travaillent à temps partiel sans qualification professionnelle. Certaines infirmeries scolaires ne disposent pas de tous les médicaments nécessaires et certains médicaments sont périmés.

Pour remédier à cette situation, la Commission de la culture et des affaires sociales du Conseil populaire provincial demande au Comité populaire provincial, aux services et niveaux concernés, ainsi qu'à la ville de Vinh et au district de Nghi Loc, de s'attacher à corriger les lacunes existantes afin de renforcer la santé et l'hygiène scolaires. Plus précisément, le Département de la santé doit se coordonner avec le Département de l'éducation et de la formation pour continuer à conseiller le Comité populaire provincial afin qu'il publie des documents d'orientation et encourage la mise en œuvre de la décision n° 1221/2000/QD.BYT du 18 avril 2000 du ministre de la Santé relative à la promulgation du « Règlement sur l'hygiène scolaire » et de la circulaire n° 03/2000/TTLT-BYT-BGD&ĐT du 1er mars 2000 du ministère conjoint de la Santé et de l'Éducation et de la Formation relative à la mise en œuvre des actions en matière de santé scolaire. Décision n° 73/2007/QD-BGDĐT du 4 décembre 2007 relative à la réglementation des activités de santé dans les écoles primaires, les collèges, les lycées et les établissements d'enseignement général à niveaux multiples ; Décision n° 58/2008/QD-BGDĐT du 17 octobre 2008 relative à la réglementation des activités de santé dans les établissements préscolaires, édictées par le ministre de l'Éducation et de la Formation. Le ministère de l'Éducation et de la Formation doit intensifier ses efforts de sensibilisation et promouvoir la responsabilité de l'ensemble de la société en matière de protection et de prise en charge de la santé des élèves, ainsi que la mise en place et le maintien d'un environnement d'apprentissage sain dans les écoles. Il convient de collaborer avec le secteur de la santé afin de renforcer les contrôles de l'hygiène environnementale et de la qualité de l'eau dans les établissements scolaires et d'assurer la formation et le perfectionnement professionnel du personnel de santé scolaire. Complément du régime d'avantages sociaux pour les personnels de la petite enfance, conformément à la circulaire intersectorielle 837/HDLN - SGD&ĐT - SNV-STC - BHXH du 11 mai 2011. Poursuite de la mise en œuvre de la décision 86/2007/QĐ-UBND du Comité populaire provincial relative à la réglementation de l'évaluation et du classement des enseignants ne répondant pas aux exigences et politiques de leur poste ; affectation de personnel médical et d'enseignants de la petite enfance actuellement sous contrat à durée déterminée dans les écoles. Proposition d'inclure les installations sanitaires dans le Programme de renforcement des bâtiments scolaires.

Pour le Comité populaire de la ville de Vinh, dans le cadre de la planification du réseau scolaire, il convient d'accorder une attention particulière à l'allocation des terrains nécessaires à la construction des écoles, en veillant à garantir la superficie requise et des installations sanitaires conformes aux normes. Des solutions doivent être mises en œuvre pour agrandir les écoles disposant d'un espace limité et réduire la surpopulation dans certaines d'entre elles, notamment dans les établissements du centre-ville. La qualité de l'enseignement général et de l'éducation physique doit être améliorée. Le projet d'accès à l'eau potable EURO-USA doit être mis en œuvre rapidement afin que les écoles puissent en bénéficier. Pour le district de Nghi Loc, il est essentiel de sensibiliser la population à l'hygiène scolaire. Les responsables et les autorités locales à tous les niveaux doivent investir dans la construction d'infrastructures et de salles de classe, favorisant ainsi l'hygiène scolaire. Le ministère de l'Éducation et de la Formation et le ministère de la Santé doivent collaborer pour renforcer l'encadrement, l'inspection et le contrôle de l'hygiène scolaire. La ville de Vinh et le district de Nghi Loc doivent tous deux affecter en priorité du personnel médical qualifié aux services de l'Éducation et de la Formation de leurs districts. et veiller à ce qu’un personnel médical suffisant soit affecté aux écoles selon les besoins (actuellement, 1 013 des 1 564 écoles de tous niveaux de la province utilisent du personnel de santé scolaire qui effectue également d’autres tâches - c’est l’une des raisons fondamentales qui expliquent la faible efficacité des services de santé et d’hygiène scolaires dans la pratique).

Conformément à la décision n° 401/QD-TTg récemment publiée par le Premier ministre, le programme de prévention et de contrôle des maladies dans les établissements d'enseignement du système national d'éducation a les objectifs spécifiques suivants d'ici 2015 : 60 % des écoles maternelles, primaires, secondaires, des lycées et autres établissements d'enseignement disposeront d'une infirmerie et d'un personnel de santé scolaire dédié ; et 80 % des postes médicaux et infirmeries des établissements d'enseignement disposeront de médicaments essentiels et d'équipements médicaux suffisants, conformément aux prescriptions du ministère de la Santé.

Minh Chi