Victoire convaincante, 3 étudiantes de Nghe An ont remporté des bourses complètes à VinUni

Grâce à cette réussite, tous les trois ont également remporté un prix de plus de 3,3 milliards de VND de la part de Vingroup, y compris une bourse complète pour le programme de licence (applicable à toutes les filières) à l'Université VinUni.

Utiliser la technologie de l'IA pour protéger l'environnement

Après la victoire finale, Ha Thi Hien Anh et Hoang Tra My ont repris leur programme scolaire normal au lycée Huynh Thuc Khang.

Cependant, les souvenirs de la compétition sont toujours présents : « Quand les juges ont lu les résultats, je n'ai pas cru avoir gagné. Je me suis retourné et j'ai demandé à Hien Anh : « Est-ce nous ? » C'est vraiment un résultat inattendu, car en réalité, en participant à cette compétition, nous étions déterminés à apprendre, a raconté Hoang Tra My.

Le concours de débat « Voix verte » fait partie du programme d'éducation verte et de l'accord de coopération entreMinistère de l'Éducation et de la Formationet la Green Future Foundation (Vingroup Corporation). Ce concours a pour mission de sensibiliser le public et d'encourager l'action en faveur d'un environnement durable.

Dès les premières étapes de ce concours, le projet de Hien Anh et Tra My a retenu l'attention du jury et de la communauté en ligne. Intitulé « Système mondial de poubelles intelligentes », il intègre l'IA pour identifier et classer les déchets et appliquer des méthodes pédagogiques pratiques. Il vise à développer la conscience environnementale et à connecter le réseau mondial d'éducation verte afin de transformer les déchets en ressources et de contribuer à un avenir vert, propre et durable.

L'idée du projet est née de l'environnement dans lequel vivent les enfants, lorsqu'ils ont constaté que les poubelles contenaient souvent beaucoup de déchets malodorants et de déchets plastiques non triés, source de pollution. Entre-temps, à compter du 1er janvier 2025, le gouvernement a imposé le tri des déchets, a déclaré Hien Anh.

Durant le processus de mise en œuvre, de l'idée à la mise en œuvre du projet, Tra My et Hien Anh ont dû mener des enquêtes sur le terrain et actualiser de nombreuses informations sur les nouvelles réglementations gouvernementales. De plus, ils ont dû s'entraîner à de nombreuses reprises, notamment en créant des clips pour le concours, en participant à des débats et en prenant la parole en public.

La chose la plus chanceuse au cours du processus était que Tra My et Hien Anh se connaissaient depuis l'enfance, avaient été actifs à la Maison culturelle des enfants de la ville, avaient étudié le débat avec le même professeur, avaient participé à de nombreuses compétitions ensemble et avaient étudié au lycée Huynh Thuc Khang, donc ils ont assez bien coopéré.

Collection de prix

Le concours de débat « Voix Verte » n’est pas le premier concours auquel Tra My et Hien Anh ont participé. Avant cela, depuis leurs années d’école primaire et secondaire, les deux élèves de l’école Huynh avaient une collection de nombreux prix différents.

Forts de leur expérience dans de nombreux concours et de leur familiarité avec le milieu, Hien Anh et Tra My ont facilement franchi les premières étapes. Cependant, sélectionner les meilleures équipes pour les quarts de finale, les demi-finales et la finale n'a pas été chose aisée. Selon Tra My, l'aspect passionnant de ce concours ne réside pas seulement dans la présentation d'idées et la réalisation de projets, mais aussi dans la démonstration de l'utilité et de la faisabilité du projet par les participants. De plus, ils doivent être prêts à répondre aux questions difficiles du jury.

L'élimination de chaque équipe après chaque tour a également constitué un défi de taille. Après cinq mois de compétition intense, Hien Anh et Tra My ont livré une finale explosive, s'imposant haut la main face à l'équipe du lycée Luong Van Chanh (province de Phu Yen).

«

Nous suivons cette compétition depuis la première saison et sommes très impressionnés par les équipes, car elles sont toutes excellentes en termes d'idées, de contenu et de capacité de débat. Outre nos efforts et un peu de chance, je tiens également à remercier mes professeurs et ma famille pour leur accompagnement, leur soutien et leur enthousiasme constants qui nous ont permis d'atteindre la ligne d'arrivée.

Ha Thi Hien Anh

Élève de l'école Phan et premier prix avec un projet de tourisme vert

Également présent au concours de cette année, l'élève Pham Quynh Anh - classe 11C7 -Lycée pour surdoués de Phan Boi ChauAvec son compagnon Tu Minh Anh (élève de 10e année, Greenfield School, Hung Yen), il a remporté avec brio le premier prix de la catégorie Anglais avec son projet d'éco-jetons basé sur la blockchain, visant à encourager le tourisme vert et à réduire la pollution. Ce projet permet aux touristes d'accumuler des jetons grâce à des activités telles que la plantation d'arbres et la réduction des déchets, en échange d'incitations à l'écotourisme.

Avant de participer à ce concours, Quynh Anh et Minh Anh se sont rencontrés grâce à un projet à but non lucratif appelé Green Aura, un projet proposant des ateliers. Ce projet enseigne aux participants à utiliser des tissus recyclés pour fabriquer des produits artisanaux utiles et collecte des fonds pour soutenir les orphelins du village d'enfants SOS de Hanoï.

Passionnée par les activités de protection de l'environnement, après avoir entendu parler du concours de débat « Green Voice », Quynh Anh a été celle qui a eu l'idée et a reçu le soutien de son jeune frère de Hung Yen.

Selon Quynh Anh, la difficulté majeure du processus de mise en œuvre résidait dans l'éloignement géographique et le décalage horaire. Par conséquent, la génération d'idées, la planification et la pratique des débats ont dû se dérouler tard le soir, parfois jusqu'à 2 ou 3 heures du matin.

Pendant la période de préparation à cet examen, Minh Anh participait également à un autre concours de discours et Quynh Anh se concentrait sur le concours de théâtre japonais organisé par l'Organisation d'apprentissage de la langue japonaise et l'ambassade du Japon au Vietnam, donc leurs horaires d'études et d'examens étaient très « tendus », apparemment sans temps de repos.

En parlant de ce concours, Quynh Anh a également expliqué qu'elle avait choisi de concourir en anglais car son projet comportait de nombreux termes étrangers, et que l'anglais permettrait de mieux en saisir le sens. Quynh Anh elle-même, lorsqu'elle était élève au lycée Nguyen Trai (Tan Ky), avait remporté le troisième prix du Concours provincial d'excellence et était élève en classe anglais-japonais. Elle n'a donc pas rencontré beaucoup de difficultés à l'oral. Sa seule surprise était que les adversaires restants étaient tous très forts et que son équipe a dû tout donner pour remporter la victoire finale.

Après cette victoire, Quynh Anh envisage de poursuivre ses études de droit à l'Université VinUni. Elles ont également lancé un autre projet, An Project, visant à sensibiliser à l'égalité des sexes et à promouvoir le rôle et le statut des femmes.