Le programme « Aider les enfants à aller à l'école » a distribué des centaines de cadeaux aux élèves de la commune frontalière de Son Lam.
Le 12 novembre, dans la commune frontalière de Son Lam (province de Nghe An), le poste de garde-frontière de Ngoc Lam, sous le commandement des gardes-frontières provinciaux de Nghe An, s'est coordonné avec le comité du Parti et le comité populaire de la commune de Son Lam pour organiser le programme « Aider les enfants à aller à l'école ».
Dans le cadre de ce programme, la délégation a offert 25 vélos neufs à des élèves défavorisés du primaire et du secondaire vivant loin de leur établissement scolaire, facilitant ainsi leurs déplacements quotidiens. Par ailleurs, 20 bourses d'études, d'une valeur de 200 000 VND chacune, ont été attribuées. Le programme apporte également un soutien aux élèves défavorisés, studieux et ambitieux. Son coût total, de 175 millions de dongs, est entièrement pris en charge par la pharmacienne Thai Thuy Lam (Hô-Chi-Minh-Ville).
En plus de recevoir des bourses d'études, les élèves défavorisés de l'école primaire et secondaire de Son Lam ont également reçu 25 vélos, 200 cartables et de nombreuses fournitures scolaires essentielles, ce qui leur a permis d'avoir de meilleures conditions pour étudier.
Plus précisément, pour la maternelle de la commune de Son Lam, qui souffre encore de nombreuses pénuries d'équipements, la délégation a fait don de 60 lits, 60 couvertures, 100 oreillers, 120 vestes chaudes, 120 pulls et de nombreuses paires de chaussures et de sandales afin que les enfants puissent bénéficier de meilleures conditions de vie et d'apprentissage pendant l'hiver à venir.
Ces dons, bien que de faible valeur matérielle, recèlent des sentiments chaleureux, reflétant l'esprit de soutien mutuel et de responsabilité sociale des organisations et des individus envers les régions frontalières de la Patrie.
Le programme « Aider les enfants à aller à l'école » est devenu une activité humanitaire annuelle des gardes-frontières de Nghe An, contribuant à soutenir l'éducation des élèves dans les zones frontalières et à renforcer davantage les liens étroits et chaleureux entre l'armée et la population.
