Annonce des résultats de l'examen d'entrée en seconde (10e année) de 2011.
L'examen d'entrée en 10e année au niveau provincial pour l'année scolaire 2011-2012 a rassemblé 46 148 candidats. Selon les statistiques du ministère de l'Éducation et de la Formation, avec une pondération de 2 pour les mathématiques et la littérature, et de 1 pour la langue étrangère, 8 891 élèves ont obtenu moins de 15 points ; 15 157 élèves ont obtenu entre 15 et 25 points ; 15 295 élèves ont obtenu entre 25 et 35 points ; et 6 805 élèves ont obtenu 35 points ou plus. 578 copies (79 en mathématiques et 499 en langue étrangère) ont obtenu la note maximale de 10.
L'examen d'entrée en 10e année au niveau provincial pour l'année scolaire 2011-2012 a rassemblé 46 148 candidats. Selon les statistiques du ministère de l'Éducation et de la Formation, avec une pondération de 2 pour les mathématiques et la littérature, et de 1 pour la langue étrangère, 8 891 élèves ont obtenu moins de 15 points ; 15 157 élèves ont obtenu entre 15 et 25 points ; 15 295 élèves ont obtenu entre 25 et 35 points ; et 6 805 élèves ont obtenu 35 points ou plus. 578 copies (79 en mathématiques et 499 en langue étrangère) ont obtenu la note maximale de 10.
Les 5 écoles qui ont obtenu de bons résultats à l'examen d'entrée de cette année sont : le lycée Dang Thai Mai, ville de Vinh (moyenne de 40,48 points) ; le lycée Ly Nhat Quang, Do Luong (40,31 points) ; le lycée Bach Lieu, Yen Thanh (40,03 points) ; le lycée Ho Xuan Huong, Quynh Luu (40 points) ; le lycée Ton Quang Phiệt, Thanh Chuong (38,4 points).
Dans toute la province, 143 élèves ont obtenu des scores de 45 ou plus (une moyenne de 9 points par matière), les trois élèves ayant obtenu les meilleurs scores étant : Duong Thi Phuong, élève du lycée Lam Thanh, district de Hung Nguyen (47,75 points) ; Nguyen Thi Han, élève du lycée Nhan Son, district de Do Luong (47,5 points) ; et Nguyen Tat Kien, élève du lycée Nguyen Trai, district de Tan Ky (47,5 points).
Actuellement, le ministère a transmis les résultats aux lycées afin qu'ils puissent procéder à la fixation des seuils d'admission et au recrutement des élèves.
Phuc Thanh


