Sensibiliser les élèves au code de la route : n'abandonnez pas à mi-chemin.

(Baonghean) - Sensibiliser les élèves au code de la route est essentiel pour garantir la sécurité routière. Le défi consiste à trouver des solutions pour rendre cette sensibilisation aussi efficace que possible...

De nombreuses violations

Le 21 novembre, vers 11h30, aux portes du lycée Ha Huy Tap (ville de Vinh), rue Phan Boi Chau, moins de cinq minutes après la sonnerie, les élèves se sont précipités dehors comme une nuée d'abeilles. La plupart sont rentrés chez eux à vélo ou en moto électrique, tandis que quelques-uns ont pris place dans la voiture de leurs parents.

Certains élèves du lycée privé Nguyen Truong To se rendent à l'école en moto.

La route devant le portail de l'école était devenue chaotique : de nombreux élèves arrêtaient leurs vélos au milieu de la chaussée pour s'attendre, puis repartaient par groupes de trois ou quatre. Beaucoup d'entre eux roulaient à vélo électrique sans casque, et certains, bien qu'ayant un casque, l'accrochaient à leur vélo au lieu de le porter.

Aux abords du lycée privé Nguyen Truong To, outre la scène chaotique mentionnée précédemment, on constate également l'utilisation généralisée de motos de grosse cylindrée (motos dont la capacité du cylindre dépasse 50 cm3) par les élèves de l'établissement.

À quelques dizaines de mètres seulement du portail de l'école, deux parkings pour élèves sont gérés par les riverains. Sur ces parkings, vélos et vélos électriques sont garés à l'extérieur, tandis que les motos de grosse cylindrée sont « cachées » à l'intérieur des maisons.

En fin d'après-midi, le 21 novembre, à l'intersection des rues Nguyen Sy Sach et Ha Huy Tap, en pleine heure de pointe, la circulation s'est intensifiée. C'était également l'heure à laquelle les élèves du lycée Ha Huy Tap (côté Phan Boi Chau - Nguyen Sy Sach), du lycée Nguyen Truong To (côté Ha Huy Tap), du lycée spécialisé Phan Boi Chau et du lycée Huynh Thuc Khang (côté Nguyen Van Cu) terminaient les cours et rentraient chez eux.

D'après nos observations, même avec trois agents de la circulation (deux hommes et une femme) en service à ce carrefour, la plupart des étudiants continuaient tout droit ou tournaient à gauche sans y prêter attention lorsque le feu passait au rouge, provoquant des freinages brusques chez de nombreuses voitures et motos. Vers 17 h, le carrefour était partiellement congestionné et deux agents ont dû intervenir pour réguler la circulation. Les automobilistes et les motocyclistes respectaient généralement les consignes des agents, mais de nombreux étudiants à vélo ou à vélo électrique les ignoraient, rendant leur tâche encore plus difficile.

Des mesures strictes sont nécessaires.

Au fil des ans, le secteur de l'éducation et de la formation a déployé des efforts considérables pour sensibiliser les étudiants à la sécurité routière.

M. Nguyen Trong Hoan, chef adjoint du bureau du ministère de l'Éducation et de la Formation, a déclaré : « Depuis début 2014, en application de la décision n° 482/QD-UBND-NC du Comité populaire de la province de Nghệ An approuvant le projet « Renforcement de la diffusion et de l'enseignement du code de la route dans les écoles de la province de Nghệ An de 2014 à 2018 », le ministère de l'Éducation et de la Formation a régulièrement collaboré avec le Comité provincial de la sécurité routière et les organismes compétents afin d'organiser des actions de sensibilisation et d'information auprès des élèves pour les inciter à adopter une conduite sûre. Parallèlement, nous avons organisé la distribution de manuels de code de la route à tous les établissements scolaires de la province et lancé des initiatives et des concours sur la sécurité et la culture routières. »

De plus, les écoles de tous niveaux sont tenues d'organiser des programmes d'éducation à la sécurité routière pendant les mois de pointe et d'intégrer régulièrement le Code de la route dans des matières telles que les arts, l'éthique et l'éducation civique, avec des slogans comme : « Accidents de la route : la douleur demeure », « Jeunesse et culture de la sécurité routière », « La culture de la sécurité routière, c'est l'absence d'accidents ». À ce jour, plus de 1 500 écoles de tous niveaux dans toute la province ont mis en œuvre la diffusion du Code de la route et de la culture de la sécurité routière auprès des élèves.

En outre, le ministère de l'Éducation et de la Formation a également renforcé ses directives aux écoles afin d'inciter les élèves et les parents à signer des engagements à respecter strictement le Code de la route en début d'année scolaire ; et a intensifié les contrôles du respect du Code de la route par les élèves.

En effet, certains établissements scolaires de la province ont obtenu d'excellents résultats en matière de sensibilisation au code de la route et de promotion de la sécurité routière auprès des élèves. Dans le district de Thanh Chuong, le lycée Nguyen Sy Sach, situé à proximité d'une zone résidentielle et de la route provinciale 558, est exposé à de nombreux risques d'accidents de la route ; pourtant, ces dernières années, aucun élève de l'établissement n'a été sanctionné pour infraction au code de la route ni impliqué dans un accident de la circulation.

Il n'est pas rare de voir 3, 4, voire 5 personnes sur une moto aux heures de pointe. Photo : Lam Tung

M. Nguyen Khac Diep, le directeur de l'établissement, a déclaré : « Le conseil d'administration a chargé l'association des jeunes de maintenir les activités de la brigade de volontaires, dont la mission est de réguler la circulation, de rappeler aux élèves de ne pas se rassembler en grands groupes ni de s'attendre devant l'établissement. Les élèves qui ne respectent pas le règlement sont verbalisés, leur nom est communiqué à leur classe pour rappel, et les infractions répétées entraînent une baisse de leur note de conduite. L'établissement encadre également l'utilisation des vélos électriques par les élèves et interdit formellement l'accès à l'école en moto. Chaque année, l'établissement collabore avec la police pour organiser des campagnes de sensibilisation, faire signer des engagements et, surtout, sanctionner fermement les élèves qui enfreignent le code de la route, notamment en informant leurs parents et en baissant leur note de conduite. »

Hoang Thi Hanh, élève de première au lycée Nguyen Sy Sach, a déclaré : « Avant, après les cours, mes amis et moi nous attendions et rentrions ensemble, généralement en file indienne. Maintenant, grâce à la campagne de sensibilisation et aux cours d’éducation routière menés par l’établissement, nous avons compris que ce comportement pouvait provoquer des accidents de la route. »

Une courte saynète présentée lors du concours de culture jeunesse et de circulation organisé par l'Union des jeunes de la ville de Vinh.

Cependant, l'éducation à la sécurité routière dans les établissements secondaires de la province présente encore de nombreuses lacunes. Mme Bui Thi Hang, professeure d'éducation civique au lycée Le Viet Thuat (ville de Vinh), a déclaré : « Actuellement, il n'existe pas de programme d'enseignement spécifique et unifié pour la sécurité routière couvrant les trois niveaux scolaires. La connaissance du code de la route n'est abordée que sporadiquement dans le cadre des cours d'éducation civique. De plus, les campagnes de sensibilisation menées dans de nombreux établissements scolaires se concentrent uniquement sur la réglementation routière et non sur la culture de la sécurité routière. »

Par ailleurs, la culture routière ne se limite pas au strict respect du code de la route, mais englobe également le sens civique (par exemple, porter assistance aux personnes en difficulté…) et la courtoisie sur la route (conduire lentement et calmement, donner la priorité aux personnes âgées et aux enfants, savoir s’excuser et remercier en cas d’accident…). C’est pourquoi la campagne de sensibilisation est inefficace et son impact sur les étudiants est limité.

Conduire en formation horizontale engendre des risques pour la sécurité routière. (Photo : Lam Tung)

Par ailleurs, une coordination entre les établissements scolaires et la police de la route a été mise en place, mais elle s'est limitée à des actions de sensibilisation en début d'année scolaire et à la gestion des cas d'élèves circulant à moto. Les cas d'élèves à vélo électrique, de cyclistes grillant les feux rouges ou circulant en groupe de trois ou quatre ne sont toujours pas traités, ou le sont avec indulgence.

Selon M. Tran Cao Cuong, secrétaire de l'Union des jeunes du lycée Ha Huy Tap (ville de Vinh), la police de la route doit traiter ces infractions avec la plus grande fermeté, notamment en immobilisant temporairement les véhicules en infraction, en signalant l'incident à l'établissement scolaire afin d'évaluer le comportement des élèves, ou en informant les parents pour qu'ils viennent payer l'amende et récupérer leur véhicule. Ce n'est qu'ainsi que l'on pourra avoir un effet dissuasif significatif sur les élèves qui enfreignent la loi, les incitant à respecter le code de la route et à adopter une conduite responsable.

Minh Quan