Des enseignants de Nghe An se portent volontaires pour corriger gratuitement les examens des élèves de terminale.

Mon Ha• May 15, 2024 19:25

(Baonghean.vn) - Augmenter les heures de cours, donner des cours supplémentaires et faire du bénévolat pour donner des cours particuliers le soir sont des solutions proposées par les écoles pour aider les élèves de 12e année à réussir l'examen de fin d'études secondaires de 2024.

bna_Ảnh - Mỹ Hà (2).JPG — Après 19 heures, les salles de classe des élèves de terminale du lycée Con Cuong ont commencé à s'illuminer. Les cours de révision pour les élèves de terminale ont débuté mi-avril afin de consolider leurs connaissances en vue du baccalauréat de 2024. Photo : My Ha

bna_Ảnh - Mỹ Hà (3).JPG — Les cours du soir sont principalement suivis par des étudiants qui étudient loin de chez eux et sont logés chez l'habitant dans la ville de Con Cuong ou la commune de Bong Khe. En plus des deux cours quotidiens, les étudiants continuent d'assister aux séances de révision le soir, de 19h à 22h. Photo : My Ha

bna_Ảnh - Mỹ Hà (12).JPG — Pour maintenir ces cours du soir, l'établissement a fait appel à tous les enseignants pour qu'ils se portent volontaires et dispensent un soutien scolaire gratuit aux élèves. Chaque soir, le conseil d'établissement sera également présent pour veiller au respect des règles de discipline. Photo : My Ha

bna_Ảnh - Mỹ Hà (9).JPG — En moyenne, le professeur Dang Trong Quang (professeur de mathématiques) anime une à deux séances de soutien scolaire par semaine. Cette année, bien qu'il enseigne en classe de première, il continue d'accompagner les élèves de terminale avec son équipe de professeurs. Lors de ces séances de soutien, M. Quang ne semble pas suivre de programme fixe et guide individuellement chaque élève. Dans de nombreuses classes, il est responsable de deux ou trois classes. Sur la photo : un groupe d'élèves de l'ethnie Dan Lai, originaires de la commune de Chau Khe, sont aidés par leur professeur pour préparer l'examen de fin d'études secondaires. Malgré l'éloignement de leur domicile, ils nourrissent le rêve de réussir le concours d'entrée à l'université de sciences de l'éducation, en vue d'obtenir leur diplôme d'enseignement primaire. L'élève Le Thi Dao (premier rang, à droite) confie : « J'ai passé l'examen de mathématiques de niveau C, donc je ne suis pas très forte en maths. Actuellement, ma moyenne est d'à peine 4 points, ce qui m'inquiète beaucoup. Le soir, en allant à l'école, je me sens plus rassurée car je peux compter sur le soutien de mes professeurs et de mes camarades. » Photo : My Ha

bna_Ảnh - Mỹ Hà (7).JPG — Non seulement les enseignants dispensent un enseignement direct, mais les cours du soir offrent également aux étudiants qui étudient loin de chez eux un lieu d'échange et d'entraide. L'atmosphère en classe les jours d'examen est sérieuse et efficace. Photo : My Ha

bna_Ảnh - Mỹ Hà (6).JPG — Hoang Anh Duc, élève de terminale (classe 12D), réside à Tra Lan, dans le district de Con Cuong. Cette année scolaire, il nourrit l'ambition d'intégrer une filière de gestion. Anh Duc a passé l'IELTS et participé au test d'évaluation des compétences. Ces derniers jours, au lieu d'étudier à la maison, il a choisi d'aller en cours avec ses camarades, trouvant cette formule très efficace. Sur la photo, Phan Tran Hai, proviseur adjoint, aide Anh Duc à réviser les questions d'examen et le conseille sur le choix d'une école adaptée à son profil. Photo : My Ha

bna_Ảnh - Mỹ Hà (1).JPG — En cours du soir, outre les élèves résidant à proximité de l'établissement, de nombreux élèves venant de loin se portent volontaires pour étudier. Sur la photo, Lang Quoc Thai, élève du village de Ke Me, commune de Mau Duc, parcourt chaque soir près de 30 km à moto pour se rendre à l'école et en revenir, accompagné de son professeur. Ce jeune homme rêve d'étudier l'éducation physique et sportive. L'enseignante Nguyen Thi Hong Ngoc (en chemise jaune) explique : « Je suis à la fois professeure principale et professeure de géographie en terminale. Pendant la période des examens, enseigner est plus difficile en cette fin d'année, mais si l'on s'investit pleinement auprès de ses élèves, on y arrive plus facilement. La particularité de notre école est que la plupart des élèves vivent dans des situations difficiles ; beaucoup doivent étudier loin de chez eux, sans le soutien de leurs parents, ce qui leur pose de grandes difficultés. » Par conséquent, en plus de transmettre des connaissances aux élèves, nous menons également un travail d'orientation dans l'espoir qu'un plus grand nombre d'entre eux choisissent la voie des études universitaires, collégiales ou professionnelles, afin de changer leur vie. Photo : My Ha

Alors que l'année scolaire 2023-2024 touche à sa fin, de nombreux lycées continuent d'organiser systématiquement des cours de soutien aux élèves de terminale. Fait remarquable, en plus des cours habituels, beaucoup d'établissements proposent des séances supplémentaires entièrement gratuites pour accompagner les élèves dans leur préparation aux examens. Sur la photo : le lycée Nghi Loc 5 organise des cours gratuits pour les élèves de terminale depuis début février. Ces cours ont généralement lieu en fin de matinée (5e heure) ou après 16 h. Les élèves participants sont principalement ceux qui risquent d'échouer ou qui ont des résultats scolaires insuffisants. Photo : My Ha

Avant d'organiser ces cours, le lycée Nghi Loc 5 a organisé des tests et classé les élèves. Après chaque cours, l'établissement organise un examen blanc pour évaluer leurs compétences. Les résultats étant variables d'un élève à l'autre, le nombre d'élèves inscrits en cours de soutien fluctue fréquemment. En fin d'année scolaire, outre les élèves risquant d'échouer à l'examen de fin d'études, de nombreux élèves aux bons résultats scolaires participent également volontairement dans l'espoir d'améliorer leurs notes. Photo : My Ha

Pour maintenir les cours de soutien scolaire, le conseil d'administration et l'association des jeunes de l'école se sont impliqués. Le professeur Le Van Hao, secrétaire de l'association des jeunes, explique : « Au début, lors de la mise en place du programme, de nombreux élèves refusaient délibérément d'y participer. Nous avons donc organisé des réunions avec les parents et dialogué directement avec les élèves. Chaque jour, l'association des jeunes vérifiait l'assiduité et, en cas d'absence, un rappel était fait et les parents étaient informés afin de coordonner le dispositif. Au bout d'un certain temps, les cours sont devenus réguliers et les résultats scolaires des élèves se sont nettement améliorés. » Photo : My Ha

En plus de fournir des consignes de révision pour chaque cours, les enseignants donnent également des instructions directes aux élèves après chaque leçon. Nguyen Thi Hong Anh, professeure d'anglais, explique : « L'anglais est la matière la plus difficile pour nous. Par exemple, dans ma classe principale A5, à la fin du premier semestre, la moyenne des notes aux évaluations n'était que de 4,06 points, ce qui nous inquiétait beaucoup. Depuis, en plus d'organiser des séances de révision, du tutorat et du soutien scolaire, nous proposons régulièrement des exercices sur la plateforme Azota. Les élèves doivent effectuer des exercices sur le système de gestion de l'apprentissage (LMS) du ministère de l'Éducation et de la Formation. Les exercices des élèves sont vérifiés quotidiennement par les enseignants, qui les notent et les corrigent directement sur chaque copie. Après plus de trois mois d'efforts soutenus, lors du récent examen blanc du ministère de l'Éducation et de la Formation, notre note d'anglais a atteint 4,96 et nous visons 5,01 à l'examen officiel. » Photo : My Ha

Après plusieurs mois d'efforts pour renforcer le soutien scolaire, le nombre d'élèves risquant d'échouer à l'examen de fin d'études secondaires au lycée Nghi Loc 5 diminue progressivement, pour atteindre une vingtaine seulement. Bonne nouvelle : lors de l'examen blanc organisé par le ministère de l'Éducation et de la Formation, l'établissement s'est hissé à la 21e place sur 105 au niveau provincial, avec des progrès remarquables dans de nombreuses matières. Le professeur Nguyen Anh Duong, proviseur adjoint, a déclaré : « Malgré les nombreuses difficultés, l'établissement a déployé des efforts considérables pour la réussite des élèves et la qualité de l'enseignement. Notre objectif ultime est que les élèves réussissent leurs examens et aient ainsi de nombreuses opportunités d'admission dans les universités et les grandes écoles, et qu'ils possèdent les connaissances nécessaires pour accéder à un large éventail de métiers. » Photo : My Ha

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