Débloquer les problèmes d'approvisionnement en matériaux pour les projets de construction d'écoles dans les zones frontalières.
La pénurie de sable, de pierres et de terre de remblai constitue un obstacle majeur, affectant directement l'avancement de la construction des internats pour les minorités ethniques (primaire et secondaire) dans les zones montagneuses et frontalières de la province de Nghệ An. À l'approche de la rentrée scolaire, la résolution des difficultés d'approvisionnement en matériaux de construction est essentielle pour garantir le respect des délais et répondre aux besoins éducatifs des élèves de ces régions montagneuses.
Le manque de matériaux engendre des difficultés pour de nombreux projets de construction.
Début juin, à l'internat communautaire de Nhon Mai (primaire et secondaire), des dizaines d'ouvriers s'activaient encore à achever les derniers travaux. Il s'agit d'un projet éducatif majeur, financé pour répondre aux besoins d'apprentissage et de vie des élèves de cette région frontalière.
Cependant, malgré de nombreuses tentatives pour remédier aux glissements de terrain sur le remblai et aux problèmes de sol instable dus à des facteurs géologiques complexes, le projet continue de se heurter à de nouvelles difficultés, les matériaux de construction devenant de plus en plus rares.
Selon le service de conseil et de supervision, l'approvisionnement en sable et en pierre pour la construction se heurte actuellement à de nombreux obstacles. De nombreuses carrières de la région et des environs sont à sec ou ne disposent que de réserves très limitées.
M. Nguyen Danh Nghiem, consultant en supervision des travaux pour l'école intermédiaire de Nhon Mai, a déclaré : « Outre les difficultés géologiques, le principal problème actuellement est l'approvisionnement en sable et en pierre. Toutes les carrières signalent que leurs réserves sont presque épuisées, ce qui ralentit considérablement l'avancement des travaux. »
Non seulement Nhon Mai, mais aussi le projet d'internat ethnique Tam Thai, qui comprend des niveaux primaire et secondaire, est confronté à une forte pression due à une pénurie de matériaux de construction.
En raison de la faible portance des sols et des affaissements de terrain dans de nombreuses zones, le volume de béton utilisé pour les fondations a presque doublé par rapport aux prévisions initiales. Parallèlement, la pierre de construction se raréfie, ce qui nécessite son transport depuis des carrières éloignées, augmentant ainsi les coûts et les délais de livraison.
M. Nguyen Duc Vinh, directeur de la gestion de projet de l'école primaire et secondaire internat ethnique Tam Thai, a déclaré : « Il existe de nombreuses difficultés, mais il s'agit d'un projet unique d'une importance capitale pour les élèves de la région frontalière. L'unité continue donc de concentrer ses ressources humaines et matérielles afin d'assurer la progression et la qualité du projet. »
Selon les entrepreneurs, si la pénurie de sable, de pierres et de terre de remblai persiste, de nombreux éléments risquent de prendre du retard, ce qui compromet l'objectif de mettre le projet en service dans les délais impartis.
Attentes vis-à-vis des sources de matériaux sur site
Face à une pénurie prolongée de matériaux de construction, les dirigeants de la province de Nghe An ont demandé à plusieurs reprises aux départements, agences et localités concernés de revoir, d'étudier et d'accélérer les procédures d'octroi de permis d'exploitation des mines de matériaux locales pour la construction de projets clés, notamment les bâtiments scolaires dans les zones frontalières.
Parmi les sources de matériaux susceptibles de contribuer à surmonter les difficultés actuelles, le barrage d'irrigation de Kem Ai, dans la commune de Tri Le, est considéré comme présentant un grand potentiel.
Le barrage de Kem Ai a été construit en 2005 avec une capacité nominale de plus de 700 000 mètres cubes d'eau. Après près de 20 ans d'exploitation, le lit du barrage en amont est fortement envasé par d'importantes quantités de sable et de boue accumulées au fil des ans.
Des études menées par des organismes spécialisés indiquent qu'environ 700 000 mètres cubes de sable pourraient être extraits de cette zone par dragage du fond du barrage. Ce matériau suffirait amplement à la construction d'établissements scolaires à plusieurs niveaux dans la région frontalière du Nord-Ouest, dans la province de Nghệ An, et les localités voisines.
Cependant, à ce jour, aucun permis d'extraction de sable n'a été délivré. De ce fait, une importante source de matériaux reste inexploitée, alors que de nombreux chantiers de construction scolaire sont confrontés à une grave pénurie de sable.
M. Dang Quang Vinh, superviseur technique du projet de construction de l'école intermédiaire de Tri Le, a déclaré : « Si nous pouvons utiliser les ressources en sable du barrage de Kem Ai, cela contribuera à assurer l'avancement des travaux et à réduire considérablement les coûts de construction, car nous n'aurons pas à transporter les matériaux de loin. »
D'après les calculs des entreprises de construction, l'utilisation de sources de sable locales permet non seulement de raccourcir les délais de transport, mais aussi de réduire la pression sur le réseau de transport montagneux et de limiter les coûts supplémentaires pendant la construction.
M. Lu Thanh Long, vice-président du Comité populaire de la commune de Tri Le, a déclaré : « Le barrage de Kem Ai se situe à seulement 5 km des chantiers de construction des écoles, ce qui facilite grandement le transport. Si l’autorisation d’exploitation est accordée, cette source de sable permettra de réduire les coûts des matériaux et de réaliser des économies sur les investissements pour les projets de construction dans la zone frontalière. »
Le « goulot d'étranglement » dans l'approvisionnement en matériaux pour les projets de construction d'écoles dans les zones frontalières doit être résolu rapidement.
Les internats pour les minorités ethniques, qui couvrent les niveaux primaire et secondaire inférieur et sont actuellement en construction dans les zones montagneuses et frontalières de la province de Nghệ An, constituent des projets d'une importance particulière. Une fois achevés, ces établissements contribueront à améliorer la qualité de l'éducation et les conditions d'apprentissage et de vie des élèves issus des communautés ethniques minoritaires.
Cependant, la rentrée scolaire approche à grands pas. Par ailleurs, de nombreux projets nécessitent encore d'importantes quantités de sable, de pierres et de terre de remblai pour être menés à bien.
En réalité, outre l'obtention de financements, l'approvisionnement proactif en matériaux de construction est un facteur déterminant pour l'avancement des projets de construction en zones montagneuses. Par conséquent, les collectivités locales, les services et les organismes compétents doivent poursuivre l'examen et la résolution des obstacles procéduraux, et accélérer la délivrance des autorisations d'exploitation des ressources locales qualifiées.
La mise en service rapide des carrières de sable et de pierre permet non seulement de réduire les coûts de construction et d'améliorer l'efficacité des investissements, mais aussi de garantir le respect des délais pour la construction d'écoles dans les zones frontalières. C'est également une condition essentielle pour que des milliers d'élèves des régions montagneuses et frontalières puissent étudier dans des écoles neuves, spacieuses et sûres à la rentrée scolaire.
