Inauguration de la salle de pratique des sciences, technologies, ingénierie et mathématiques (STEM) au lycée Huynh Thuc Khang
Le matin du 30 décembre, le Département de l'Éducation et de la Formation, en collaboration avec la Société nationale vietnamienne de l'énergie et de l'industrie, a organisé la cérémonie d'inauguration de la salle de pratique de l'enseignement des sciences, technologies, ingénierie et mathématiques (STEM) au lycée Huynh Thuc Khang.
Étaient également présents : Nguyen Van Khoa, membre du Comité provincial du Parti et directeur adjoint du Département de l'éducation et de la formation ; Tran Quang Dung, secrétaire adjoint permanent du Comité du Parti du Groupe national vietnamien de l'énergie et de l'industrie ; et Nguyen Cong Luan, directeur général adjoint de la Société vietnamienne du gaz.
C’est la deuxième fois que la Société nationale vietnamienne de l’énergie et de l’industrie fait ce don.laboratoire STEMPour les étudiants de la province de Nghệ An.

Les laboratoires STEM du programme sont conçus selon le modèle « rapide - standardisé - durable », équipés de tableaux blancs interactifs, de systèmes IA-IoT, de robots VEX, d'imprimantes 3D, de machines de découpe CNC, de kits d'expérimentation énergétique et environnementale, répondant aux normes de référence internationales telles que FabLab, NGSS, ISTE, CSTA et s'alignant sur le programme d'enseignement général de 2018.
Lors de la cérémonie, le directeur adjoint du Département de l'éducation et de la formation, Nguyen Van Khoa, a exprimé sa sincère gratitude aux dirigeants de la Société nationale vietnamienne de l'énergie et de l'industrie pour leur attention, leurs propositions et la mise en œuvre de la politique d'investissement pratique et humaine consistant à faire don de salles de pratique modernes pour l'enseignement des sciences, de la technologie, de l'ingénierie et des mathématiques aux établissements d'enseignement de la province de Nghe An.
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Le camarade a affirmé que, dans le contexte de cette nouvelle ère, l'ère numérique, la construction d'un gouvernement et d'une société numériques exige que le secteur de l'éducation prenne l'initiative de promouvoir les sciences, les technologies et l'innovation, et plus particulièrement l'enseignement des sciences, des technologies, de l'ingénierie et des mathématiques (STEM). Il s'agit d'une politique et d'une décision stratégiques qui orientent le développement de l'éducation afin de répondre aux exigences de formation de ressources humaines hautement qualifiées pour cette nouvelle période.
Au fil des ans, le système éducatif de Nghệ An a été régulièrement reconnu et salué par le ministère de l'Éducation et de la Formation pour la qualité de son enseignement et de ses ressources humaines. Nghệ An se distingue également par ses nombreux modèles innovants et novateurs en matière d'enseignement des sciences, des technologies, de l'ingénierie et des mathématiques (STEM). Elle est la première province à avoir développé, depuis 2021, un projet de recherche scientifique provincial sur « L'application des modèles d'enseignement STEM aux écoles maternelles et primaires ».
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Forte de cette expérience, la donation de salles de pratique pour l'enseignement des sciences, technologies, ingénierie et mathématiques (STEM) par la Société nationale vietnamienne de l'énergie et de l'industrie aux écoles de la province permettra de créer des conditions plus favorables au développement de cet enseignement dans les collèges et lycées. Parallèlement, elle contribuera à diffuser l'esprit d'innovation et de profondes valeurs humanistes dans l'ensemble du système éducatif local.
Par ce biais, les responsables du ministère de l'Éducation et de la Formation ont demandé au lycée Huynh Thuc Khang de recevoir, gérer, exploiter et utiliser efficacement la salle de pratique pédagogique STEM ; d'élaborer un plan opérationnel approprié, d'entretenir correctement les installations, de maximiser la valeur de ces dernières, de servir efficacement la cause de la réforme éducative à l'ère numérique, de contribuer à promouvoir un esprit d'innovation et de créativité chez les jeunes générations et de répondre aux exigences du développement de l'éducation conformément aux grandes résolutions du Comité central à l'ère du progrès national.
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Lors de la cérémonie d'inauguration, M. Tran Quang Dung, secrétaire adjoint du Comité du Parti du Groupe national vietnamien de l'énergie et de l'industrie (Petrovietnam), a déclaré qu'outre ses missions professionnelles, l'entreprise a pour vocation d'assurer le bien-être social. Dans la province de Nghệ An, le groupe a investi au fil des ans des centaines de milliards de dongs dans la sécurité, l'éducation et l'aide aux victimes des inondations. Tout au long de ses activités, l'entreprise a également reconnu l'importance de participer à l'éducation et à la formation, notamment en investissant dans les infrastructures éducatives et de formation afin de former la jeune génération.
Inspiré par une idée du secrétaire général To Lam, Petrovietnam a lancé le programme « Innovation STEM Petrovietnam » visant à construire 100 salles de classe STEM aux normes internationales dans 34 provinces et villes du pays. Cette initiative témoigne de la volonté de Petrovietnam de concrétiser son engagement à faire de l'éducation une priorité nationale absolue, déterminante pour l'avenir de la nation, comme l'ont maintes fois affirmé les dirigeants du Parti et de l'État.
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Au lycée Huynh Thuc Khang, les dirigeants du groupe Petrovietnam ont exprimé l'espoir que, compte tenu de la riche histoire et des réalisations de l'établissement au cours de ses 105 années de développement, l'équipement du lycée en salles de classe STEM créerait des conditions favorables permettant aux élèves de disposer d'un espace d'apprentissage moderne et novateur, favorisant l'enthousiasme et la passion, et encourageant l'exploration, la découverte, l'interaction, l'expérimentation et la créativité dans le domaine des sciences et des technologies.
Suite à ce don, M. Phan Xuan Phan, proviseur du lycée Huynh Thuc Khang, s'est engagé à poursuivre ses efforts d'innovation et d'amélioration de la qualité de l'enseignement et de l'apprentissage, et à promouvoir les atouts des filières scientifiques, technologiques, d'ingénierie et mathématiques (STEM). Il souhaite ainsi nourrir les aspirations à l'apprentissage, la créativité et l'épanouissement personnel des jeunes générations, les aidant à progresser et à se perfectionner, afin de bâtir des bases solides pour leur avenir.


