De nombreux élèves de l'école du village de Thanh Chuong ont obtenu d'excellents résultats à l'examen de fin d'études secondaires.

Après avoir pris connaissance des résultats de leurs examens, les professeurs et les élèves de la classe de Terminale C du lycée Dang Thuc Hua étaient ravis. Sur les 47 élèves de la classe, 46 ont obtenu une note de 21 ou plus dans les matières du bloc C (littérature, histoire, géographie), dont 26 élèves avec 25 points, 14 avec 27 points, 8 avec 28 points ou plus, et deux élèves avec la note maximale de 28,75. Sur les six notes parfaites (10/10) en histoire obtenues par l'ensemble de l'établissement, quatre provenaient de la classe de Terminale C (Nguyen Van Cuong, Pham Van Duc, Ha Thi Thanh et Le Thi Quy).

Les élèves de la classe 12C et leurs professeurs. Photo : Fournie par la personne interviewée.

Il est de notoriété publique que tous les élèves de la classe 12C sont enfants d'agriculteurs, dont beaucoup sont issus de familles extrêmement modestes. Le niveau scolaire des élèves entrant en 10e année était assez faible, environ un tiers d'entre eux ne souhaitant pas passer le concours d'entrée à l'université en raison de leur situation familiale difficile. Nombre d'élèves se sont découragés en constatant que la filière sciences humaines et sociales (Bloc C) offrait des débouchés limités.

Mme Nguyen Thi Tam, professeure principale de la classe 12C, a déclaré : « Tout au long de leur scolarité, nous, les enseignants, professeurs principaux et professeurs de matières, et plus particulièrement Mme Nguyen Thi Van (littérature) et M. Nguyen Gia Thu (histoire), nous sommes efforcés d’encourager, de motiver et de guider les élèves, ce qui a renforcé leur détermination. À partir de la classe de première, leurs progrès ont été remarquables. Leur premier succès a été de voir l’équipe provinciale des meilleurs élèves remporter 100 % des prix, dont 10 élèves ayant obtenu la mention d’excellence, 2 premiers prix en littérature et en géographie, 7 élèves ayant remporté les deuxième et troisième prix, et 1 prix de consolation… »

Deux étudiants de sexe masculin ont obtenu les meilleurs résultats à l'examen d'entrée en sciences humaines et sociales de leur promotion : Nguyen Van Cuong (à gauche) et Pham Van Duc (à droite). Photo : Fournie par la personne interviewée.

En entrant en terminale, de nombreux élèves se sont fixé des objectifs clairs pour l'admission à l'université et ont donné le meilleur d'eux-mêmes. Animés d'un tel enthousiasme pour les études, de nombreux élèves d'autres classes ont demandé leur transfert en terminale C. Certains élèves, auparavant scolarisés dans d'autres niveaux, ont obtenu d'excellents résultats, comme Pham Van Duc (28,75), Pham Thi Hieu (28,25) et Le Thi Quy (28,25)...

En particulier, Nguyen Van Cuong, malgré sa santé fragile, a obtenu d'excellents résultats scolaires au niveau provincial dans les trois matières (premier prix en géographie, premier prix en littérature et deuxième prix en histoire). À l'examen de fin d'études secondaires, il a terminé major de sa promotion avec 28,75 points. Par ailleurs, des élèves comme Ha Thi Thanh, Phan Thi Minh Thao, Nguyen Hong Hanh et Nguyen Thi Truong ont toutes obtenu plus de 28 points en sciences humaines et sociales.

La classe 12C est un groupe soudé et harmonieux, faisant preuve d'une grande autodiscipline. Photo : Fournie par la classe.

Pham Xuan Anh, qui a obtenu 27,25 points et remporté le deuxième prix de géographie au niveau provincial, a eu l'honneur de rejoindre le Parti.

« En tant que professeur principal pendant trois années consécutives, je suis très fière de ces élèves et je les admire beaucoup. Ils ont surmonté des difficultés et ont fait de leur mieux pour obtenir d'excellents résultats », a déclaré Mme Tam.

Cette année, aux examens de fin d'études secondaires, les résultats de la classe 12C du lycée Dang Thuc Hua sont tout à fait remarquables pour un établissement rural.

L'enseignante Nguyen Thi Tam et les élèves de la classe 12C. Photo : Fournie par la personne interviewée.

À ce sujet, M. Le Khac Thai, proviseur adjoint de l'établissement, a déclaré : « La classe de terminale C forme un groupe soudé ; les élèves s'investissent toujours pleinement dans leurs études et font preuve d'une grande autodiscipline et d'un fort esprit d'apprentissage. Malgré une année scolaire particulière, marquée par une pandémie complexe et un recours important à l'enseignement en ligne, les élèves ont obtenu des résultats remarquables. »

Cette réussite confirme une fois de plus les efforts déployés par le personnel, les enseignants et les élèves pour surmonter les difficultés rencontrées lors du processus d'enseignement et d'apprentissage, et s'inscrit dans la continuité et le développement de la longue tradition de succès de l'établissement.