Améliorer la gestion de la qualité dans les établissements d'enseignement.

(Baonghean.vn) – Le 9 février 2015 après-midi, le Département de l’Éducation et de la Formation a organisé un atelier sur la gestion de la qualité dans les établissements d’enseignement : situation actuelle et solutions. Des représentants de nombreuses universités, écoles supérieures et directions d’établissements scolaires de la province y ont participé.

Les délégués participant à l'atelier ont donné leur avis.

Avec 12 présentations, l'atelier s'est concentré sur la clarification des questions liées à la gestion de la qualité dans les établissements d'enseignement et de formation ; l'état actuel et les solutions pour la gestion de la qualité dans les écoles secondaires et primaires ; les solutions pour améliorer la qualité des enseignants et des lycées dans les zones montagneuses ; et les mesures pour améliorer la gestion de l'éducation des élèves ayant des besoins spéciaux.

Cet atelier a permis de mettre en lumière les lacunes des mécanismes de gestion de la qualité dans les établissements d'enseignement. Il s'agit notamment d'un système de gestion fortement dépendant des subventions et de la bureaucratie, manquant de créativité et entraînant une utilisation et une gestion inefficaces des ressources. De nombreuses politiques, mécanismes et solutions sont désormais inadaptés ; la qualité de l'éducation, en particulier de l'enseignement supérieur et de la formation professionnelle, ne répond pas aux exigences de l'industrialisation et de la modernisation ; et la gestion, l'inspection et le contrôle de la qualité n'ont pas reçu l'attention qu'ils méritent. Les contributions de cet atelier serviront de base à l'Association des sciences psychologiques intégrées pour compléter et développer des solutions appropriées afin d'améliorer la qualité de la gestion dans les établissements d'enseignement à l'avenir, la réforme de la gestion étant considérée comme une avancée majeure pour l'amélioration globale de la qualité de l'éducation.

Mon Ha