Une étudiante de Cua Lo obtient la première place en littérature.
Lors du concours provincial des meilleurs élèves de 3e de cette année, la littérature était la matière qui comptait le plus grand nombre de participants. Surpassant les élèves les plus brillants de la province, Le Bao Thi, de l'école secondaire Hai Hoa, dans le quartier de Cua Lo, a remporté l'une des deux premières places et a également obtenu le meilleur score avec 17 points.
Un titre inattendu.
Le Bao Thi estmajor de promotionIl s'agissait du premier examen de littérature au lycée de Hai Hoa. Personnellement, j'ai été très surpris par les résultats, car la littérature (tableau A) est la matière qui compte le plus grand nombre de candidats. Or, toute la province n'a compté que deux lauréats, un pourcentage très faible comparé aux années précédentes.
Personnellement, j'ai aussi dit que face aux élèves de toute la province, je n'avais pas beaucoup d'atouts. Ma maison est loin du centre-ville, donc à part l'école et les cours particuliers avec mon professeur, je n'avais pas la possibilité de suivre des cours supplémentaires. Je n'ai jamais non plus participé à des cours de soutien pour élèves surdoués, et avant l'examen, je manquais donc de confiance en moi.
En mentionnant Le Bao Thi, l'enseignante Nguyen Thi Chau LoanMaisLa professeure principale, qui avait également enseigné et encadré directement l'élève pendant de nombreuses années, ne pouvait cacher sa fierté.
Forte de plus de 30 ans d'expérience dans l'enseignement, Mme Chau Loan confie que Bao Thi est l'une des élèves qui l'a particulièrement marquée. « J'ai été l'élève de Thi dès la sixième et je l'ai remarquée dès les premiers cours. Ce qui la caractérise le plus, c'est sa passion évidente pour la littérature. Elle l'étudie non pas pour réussir des examens ou suivre un modèle, mais pour apprendre avec une émotion authentique et un esprit critique. Ses écrits reflètent toujours ses propres opinions, sa propre voix et témoignent d'une grande profondeur de réflexion. »
Outre d'excellentes capacités de compréhension, Bao Thi fait preuve d'une grande autonomie d'apprentissage et d'une forte proactivité, ne se décourageant jamais lorsqu'elle reçoit des commentaires et des corrections sur son travail. « Chaque fois que je corrige son travail, elle le prend au sérieux et progresse considérablement dans ses dissertations suivantes. C'est cette attitude réceptive qui lui a permis d'améliorer constamment ses compétences et sa confiance en elle lors des examens », a confié Mme Lan.
Forte de plus de 30 ans d'expérience, l'enseignante Chau Loan a déclaré avoir déjà eu un élève qui avait remporté le premier prix du concours provincial des meilleurs élèves. Cependant, c'est la première fois qu'un élève obtient le titre de major de promotion. Tout au long de son parcours d'enseignement et de tutorat, les travaux de l'élève ont toujours été salués par la critique.
Durant le tutorat, Mme Loan a particulièrement insisté sur le développement des compétences : au départ, Bao Thi n’avait pas encore structuré ses arguments ni appris à appliquer la théorie littéraire pour étayer son travail. Grâce à la correction de ses copies et à des échanges directs, je l’ai souvent guidée dans sa compréhension des enjeux, son raisonnement et le développement de ses idées. Une fois ces compétences acquises, l’élève était capable de répondre avec brio à tout type de question, a souligné Mme Loan.
Étudier l'amour pour obtenir un diplôme.
Bao Thi a expliqué que sa passion pour la littérature lui était venue très tôt, grâce à son habitude de lire beaucoup. La lecture intensive lui a permis d'apprécier la beauté de la langue et a naturellement nourri son amour pour la littérature.
Lorsqu'elle choisit des œuvres littéraires, Bao Thi apprécie particulièrement le style d'écriture doux et subtil d'auteurs comme Nguyen Nhat Anh et Thach Lam ; elle aime la manière dont ils racontent des histoires, permettant ainsi aux lecteurs d'en tirer leurs propres leçons.
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Durant ses études, en plus de satisfaire aux exigences de ses professeurs en classe, Bao Thi a perfectionné de manière proactive et originale ses compétences en écriture.
J'ai commencé par maîtriser les connaissances et les compétences de base, puis j'ai progressivement enrichi mon vocabulaire et perfectionné mon expression. Lors de mes exercices, je remplaçais souvent les mots courants dans mes dissertations par des expressions plus créatives, reflétant mon style personnel.
Le Bao Thi
L'élève a également confié que, durant sa période de préparation aux examens, son enseignante, Mme Chau Loan, avait été une alliée précieuse, corrigeant et méticuleusement ses devoirs. Malgré la pression des examens pour toutes les deux, Mme Loan l'a toujours encouragée et soutenue. Son dévouement et son sens des responsabilités lui ont permis de progresser et de gagner en confiance jour après jour.
Pour l'examen d'excellence de cette année, Bao Thi, en plus des connaissances acquises en classe, a pris l'habitude de suivre l'actualité, de lire les journaux et de regarder la télévision afin d'enrichir ses connaissances. Sa riche expérience de la vie réelle a également été un atout majeur pour réussir les questions de réflexion sociale. Pendant l'examen, elle consacrait toujours environ cinq minutes à lire attentivement la question et à élaborer un plan. Sur cette base, elle développait ses arguments pour répondre de manière approfondie : « L'épreuve de littérature de cette année durait 150 minutes et comportait de nombreuses questions excellentes. À la question de réflexion sociale, lorsqu'on m'a demandé d'aborder le thème « Partir pour s'épanouir ou partir pour revenir », je l'ai lié à l'image d'un étudiant partant étudier à l'étranger. Pour moi, qu'on parte ou qu'on revienne, l'important est ce que l'on peut apporter à sa patrie », a raconté Bao Thi.
Concernant sa dissertation littéraire, Bảo Thi, s'appuyant sur le poème « Conversation » de Ý Nhi, a déclaré avoir beaucoup apprécié ce poème pour son caractère accessible et bienveillant. Le message du poème, un conseil maternel à son enfant, est également très universel ; Bảo Thi n'a donc rencontré aucune difficulté pour développer son sujet.
Après avoir rédigé sa dissertation de 12 pages, Bao Thi espérait obtenir 14,15 points. Bien qu'elle fût convaincue de gagner, elle avouait ne pas être certaine de remporter le premier prix « car de nombreux élèves d'établissements spécialisés participaient et certains avaient rédigé des dissertations plus longues ». C'est pourquoi, lorsqu'elle a reçu les résultats et appris qu'elle était la meilleure de la province, Bao Thi a été incroyablement surprise et submergée de joie.
À propos des résultats de Bao Thi aux examens de cette année, l'enseignante Nguyen Thi Chau Loan a également indiqué que les enseignants ne sont que des guides.,De plus, les résultats dépendent grandement de l'initiative des élèves. Je leur dis souvent que la réussite repose à 30 % sur l'effort de l'enseignant et à 70 % sur celui de l'élève. Si les élèves ne coopèrent pas et ne s'exercent pas activement, même avec tout le dévouement de l'enseignant, il sera difficile d'obtenir des résultats probants.
Je suis ravi des résultats obtenus par Bao Thi, et elle les mérite amplement. C'est également un beau souvenir dans ma carrière de plus de 30 ans, et nous sommes fiers d'avoir marqué de notre empreinte cette compétition.
Prêt de l'enseignante Nguyen Thi Chau
