Formulaire d'activités estivales :Ancien format - nouvelles exigences
Le formulaire d'activités estivales est utilisé depuis de nombreuses années, devenant un outil permettant aux écoles de mettre les élèves en relation avec l'Union des jeunes, les Jeunes Pionniers et la communauté locale pendant les vacances d'été.
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Thanh Quynh(Effectuer)/Présent: Hong Toai •20/9/2026
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Le formulaire d'activités estivales est utilisé depuis de nombreuses années, devenant un outil permettant aux écoles de mettre les élèves en relation avec l'Union des jeunes, les Jeunes Pionniers et la communauté locale pendant les vacances d'été.Cependant, face à la diversification croissante des besoins des enfants en matière de jeu, d'apprentissage et d'expériences, tant sur le plan spatial que sur celui des formes, la vérification des bons d'activités d'été soulève de nouvelles questions : le bon est-il obligatoire ? Comment organiser l'enregistrement pour qu'il soit pratique pour les élèves et les parents tout en garantissant une participation effective aux activités estivales ?
Les journaux, la radio et la télévision de Nghe An ont échangé avec le camarade Ho Phuc Hai - membre du Comité central de l'Union de la jeunesse, secrétaire adjoint permanent chargé de l'Union de la jeunesse provinciale de Nghe An - au sujet de questions connexes.
Camarade Ho Phuc Hai :Il convient de distinguer l'organisation d'activités estivales pour les enfants et les élèves du formulaire d'inscription à ces activités. Organiser des activités estivales pour les enfants et les élèves est une politique judicieuse visant à créer un environnement sûr, sain et propice au jeu et à l'apprentissage pendant les vacances d'été.
Cependant, aucune réglementation légale générale n'impose actuellement le certificat d'activités estivales comme document obligatoire pour tous les élèves. De même, aucune réglementation n'exige que tous les élèves soient munis de ce certificat pour passer dans la classe supérieure ou pour que leurs résultats scolaires et comportementaux soient évalués.
Toutefois, du point de vue des activités de l'Union de la jeunesse et des Jeunes Pionniers, l'Union provinciale de la jeunesse reconnaît que le formulaire d'activités d'été joue un rôle de liaison très concret : pendant les vacances d'été, il permet aux écoles de mettre les élèves en contact avec les organisations de l'Union de la jeunesse et des Jeunes Pionniers de leur quartier. Les autorités locales accueillent ensuite les enfants, organisent des activités et assurent leur encadrement. À la fin de l'été, ce formulaire facilite leur retour à l'école. Ainsi, la valeur du formulaire d'activités d'été réside dans le lien et le transfert qu'il permet, et non dans le formulaire lui-même.
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Camarade Ho Phuc Hai :Selon l'Union provinciale de la jeunesse, le formulaire d'activités estivales demeure pertinent et nécessaire, mais sa mise en œuvre doit être plus flexible.
Aujourd'hui, les enfants ont l'embarras du choix pendant leurs vacances d'été : apprendre une langue étrangère, développer leurs talents, faire du sport, participer à des activités de développement personnel, suivre des programmes scientifiques et technologiques, découvrir de nouvelles choses, retourner dans leur ville natale ou voyager en famille. Par conséquent, les organisations de jeunesse ne devraient pas considérer les activités estivales comme une simple obligation pour les enfants d'être présents à un point de rencontre local.
Il est important que, lors de leur intégration dans leurs communautés locales, les élèves soient mis en relation avec les organisations de l'Union de la jeunesse et de l'Union des enfants, qu'ils aient la possibilité de participer à des activités adaptées et que leurs efforts soient reconnus. Les nouvelles directives de l'Union centrale de la jeunesse exigent également que les activités proposées dans leur lieu de résidence soient pratiques, sûres et adaptées aux besoins et aux conditions locales ainsi qu'aux participants.
Par conséquent, l’Union provinciale de la jeunesse appuie la recherche de formes de reconnaissance plus souples, notamment pour les activités éducatives, sportives, professionnelles et culturelles auxquelles les élèves participent réellement dans les établissements appropriés.Mais un mécanisme unifié est nécessaire pour éviter des approches différentes selon les lieux.
Camarade Ho Phuc Hai :La mise au point de ce nouveau mécanisme nécessite une coordination entre le secteur de l'éducation, l'Union de la jeunesse et l'Union des enfants, ainsi que les autorités locales, afin de garantir l'uniformité du processus de prise en charge des élèves et de l'organisation des activités jusqu'à l'enregistrement des résultats.
Outre les activités organisées par l'Union de la jeunesse et l'Union des enfants au niveau local, il est possible de recenser et d'enregistrer les activités éducatives, sportives, culturelles et de développement des compétences auxquelles participent les enfants dans des structures légitimes et organisées où leur participation peut être vérifiée.
Toutefois, cette question nécessite une étude approfondie, car l'élargissement des modalités de reconnaissance sans critères unifiés pourrait conduire à des interprétations et des mises en œuvre différentes selon les localités, voire créer de nouvelles procédures.
Dans la période à venir, l'Union provinciale de la jeunesse collaborera avec le secteur de l'éducation pour étudier et orienter des formes de reconnaissance plus flexibles afin de faciliter la tâche des élèves, des parents et des écoles, tout en assurant le rôle de gestion et d'éducation du gouvernement local.
Camarade Ho Phuc Hai :L’Union provinciale de la jeunesse n’a pas pour politique de percevoir de l’argent auprès des élèves ou des parents pour certifier les formulaires d’activités estivales.
Il convient de distinguer les coûts d'organisation d'une activité estivale des sommes collectées uniquement pour valider le formulaire d'inscription. Si une activité engendre des dépenses, la mobilisation, la collecte et l'utilisation de ces fonds doivent être justifiées, conformes à la réglementation et faire l'objet d'une transparence totale.
Toutefois, si des frais sont imposés simplement pour confirmer la participation des étudiants aux activités estivales, le fondement de ces frais doit être clairement expliqué.
La position de l'Union provinciale de la jeunesse est d'empêcher que le bon d'activités d'été ne devienne un prétexte pour imposer des frais inutiles aux parents et aux élèves.
L’Union provinciale de la jeunesse demandera aux sections et autorités locales de l’Union de la jeunesse d’enquêter sur les plaintes et de les vérifier. Si des frais ont été perçus indûment, la situation devra être rectifiée sans délai.
Camarade Ho Phuc Hai :Selon l'Union provinciale de la jeunesse, le transfert des étudiants à leurs communautés locales doit s'accompagner de la responsabilité d'organiser des activités et de créer un environnement leur permettant de s'amuser et de s'épanouir pendant l'été.
Les activités n'ont pas nécessairement besoin d'être de grande envergure, mais elles doivent être pratiques, sûres et adaptées. Il peut s'agir de sports, de culture, de lecture, de développement des compétences, de sciences, technologies, ingénierie et mathématiques (STEM), d'éducation traditionnelle, de prévention des noyades, d'activités communautaires, etc. Les directives de l'Union centrale de la jeunesse encadrent également de nombreux types d'activités.
Dans la province de Nghệ An, les activités estivales proposées aux enfants au niveau local se diversifient, s'adaptent et deviennent de plus en plus attrayantes. Chaque localité a sa propre approche et ses atouts, mais toutes s'efforcent de faire en sorte que les journées d'été ne soient pas seulement synonymes de repos, mais aussi de divertissement, d'apprentissage, d'échanges et de découvertes au sein même de leur quartier.
Quiconque a participé aux récentes activités estivales dans des localités telles que Yen Thanh, Do Luong, Nam Dan, le quartier de Tan Mai, la commune de Quynh Luu… et bien d'autres de la province a certainement pu ressentir l'atmosphère vibrante des répétitions des cérémonies scoutes dans les villages et hameaux. Depuis de nombreuses années, ces répétitions sont devenues une tradition estivale incontournable dans de nombreuses localités de Nghệ An, attirant un grand nombre d'enfants et bénéficiant de l'attention et du soutien des parents, créant ainsi de véritables aires de jeux estivales au cœur même des zones résidentielles.
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De plus, durant l'été, de nombreux enfants participent à des jeux collectifs, des jeux traditionnels, des activités artistiques et culturelles, des danses folkloriques, des sports et des arts martiaux. Ils acquièrent également des connaissances et des compétences pratiques, comme la prévention des noyades et des blessures, la sécurité routière et la protection en ligne.
De nombreuses sections de l'Union de la jeunesse organisent également des festivals, des camps et des programmes sportifs auxquels participent de nombreux enfants. Ces activités leur offrent l'opportunité de se produire sur scène, de participer à des compétitions, de mettre en valeur leurs talents, d'interagir avec leurs amis et de gagner en assurance face à un public.
En particulier, lors des réunions des associations de jeunesse, de nombreuses sections ont organisé des ateliers de chant folklorique pour les élèves. Ces ateliers leur ont offert un espace de détente tout en leur permettant d'apprendre les chants et d'approfondir leur connaissance de la culture de leur pays d'origine. Parallèlement, des activités liées à la protection de l'environnement et à l'expression de la gratitude ont été proposées. Chaque approche peut différer, mais il est indéniable que ces efforts ont contribué à créer un environnement estival sûr, sain et enrichissant pour les enfants.
Cependant, dans les faits, certaines régions rencontrent des difficultés pour organiser des activités estivales en raison d'un manque de main-d'œuvre, d'infrastructures et de personnel. Il est donc essentiel de prendre en compte ces éléments lors de l'organisation de ces activités.
Toutefois, les difficultés organisationnelles ne doivent pas réduire la reconnaissance à une simple formalité. Si une localité n'organise pas d'activités ou n'en organise que très peu, mais délivre néanmoins une reconnaissance à tous les étudiants, il convient de revoir et de corriger cette pratique. L'esprit de l'Union provinciale de la jeunesse est le suivant : la passation de pouvoir doit s'accompagner d'une acceptation ; l'acceptation doit engendrer des activités. Seule une participation active peut fonder une véritable reconnaissance.
L’Union provinciale de la jeunesse renforcera l’encadrement, l’inspection et le suivi de la situation sur le terrain afin de garantir que le processus de vérification soit lié aux activités réelles, assurant ainsi honnêteté et objectivité.
Camarade Ho Phuc Hai :Nous espérons que les parents percevront les activités estivales non seulement comme une obligation pour obtenir un certificat en fin d'été, mais aussi comme une occasion de collaborer avec l'Union des jeunes, l'Union des enfants et la communauté locale afin d'offrir à leurs enfants un été vraiment enrichissant. Ils pourront ainsi se faire des amis, développer leurs compétences, s'amuser, explorer et s'épanouir grâce aux activités organisées par l'Union des jeunes et l'Union des enfants, à proximité de leur quartier.
Pour les élèves, même si leurs choix d'activités pendant les vacances d'été sont variés (études, sport, activités artistiques, voyages en famille), il est primordial de garder le contact avec leurs amis, leur communauté et l'association de jeunesse locale. Nous espérons qu'ils laisseront libre cours à leur créativité et proposeront avec audace des activités originales qui correspondent à leurs centres d'intérêt et à leurs besoins. Ainsi, avec les membres de l'association de jeunesse et les jeunes eux-mêmes, nous pourrons créer des activités plus dynamiques et concrètes, pour un été plus enrichissant.
Du côté de l'Union de la jeunesse et de l'Union des enfants, il est également nécessaire de poursuivre les efforts d'innovation afin que les activités estivales correspondent davantage aux besoins et aux souhaits des enfants. Lorsque les organismes sont responsables, que les parents sont impliqués et que les enfants participent activement, la délivrance des certificats d'activités estivales aura une véritable valeur et un réel sens.
Nous espérons que le simple fait de remplir un formulaire d'inscription ne deviendra pas l'objectif principal de tout l'été, et encore moins qu'il n'y aura pas d'inscriptions frauduleuses. L'essentiel est que les enfants participent pleinement, s'amusent, apprennent, vivent des expériences enrichissantes et passent un été sûr et agréable.
