Les examens de fin d'études seront supprimés en fonction des résultats du PISA.
Selon les responsables du ministère de l'Éducation et de la Formation, et sur la base des résultats du PISA, le pourcentage d'élèves exemptés de l'examen de fin d'études secondaires variera d'une localité à l'autre.
S'adressant à la presse le 10 février, M. Nguyen Vinh Hien, vice-ministre de l'Éducation et de la Formation, a déclaré que la politique d'exemption d'une partie des élèves brillants de l'examen de fin d'études secondaires – plus précisément 20 % des élèves – est conforme aux orientations de la résolution n° 8 du Comité central, visant à réduire les coûts pour la société, à motiver les élèves à s'efforcer d'acquérir des connaissances et une formation complètes tout au long de leurs années de lycée, en particulier en terminale, et à combiner les résultats des évaluations en cours d'apprentissage avec les évaluations de fin de trimestre et de fin d'année.
 |
| Élèves du lycée Viet Duc (Hanoï) avant leur examen de fin d'année. Photo : Le Anh Dung |
Les élèves dispensés de l'examen de fin d'études verront leur classement en fonction de leurs résultats scolaires et comportementaux tout au long de la 12e année, mais ils conservent le droit de s'inscrire à l'examen pour être pris en compte pour la reconnaissance et le classement de fin d'études, au même titre que les élèves qui passent l'examen.
Le ministère de l'Éducation et de la Formation reconnaît également que le problème de la priorité accordée aux résultats au détriment du contenu n'est pas entièrement résolu et que la discipline et l'ordre doivent être renforcés. Si le pourcentage d'élèves dispensés d'examens n'est pas maîtrisé, les établissements scolaires pourraient assouplir leurs procédures d'évaluation afin de permettre à davantage d'élèves d'être dispensés sans mérite réel. C'est pourquoi le ministère ne fixe pas de critères d'exemption systématique, mais limite ce pourcentage à 20 %.
Le contrôle du taux de réussite créera une saine concurrence, contribuant à garantir que les évaluations soient menées sérieusement et que les dispenses d'examen soient accordées selon un processus unifié, assurant la transparence et la responsabilité de multiples parties (élèves, parents, enseignants, société, etc.) avec des critères spécifiques et exigeant une grande responsabilité de la part des enseignants et des écoles ;
Parallèlement au processus et aux résultats de la rectification de la discipline afin que les examens et les évaluations reflètent fidèlement les acquis d'apprentissage des élèves, le taux d'exemption des examens peut être augmenté, ce qui conduit finalement à exempter d'examens tous les élèves qui répondent aux normes.
Selon les responsables du ministère de l'Éducation et de la Formation, l'application de la méthode d'évaluation PISA permettra d'évaluer la qualité de l'éducation dans les provinces et les villes. Le ministère publiera les résultats et réalisera des évaluations périodiques. En fonction de ces résultats, le pourcentage d'élèves dispensés de l'examen de fin d'études secondaires sera déterminé pour chaque localité.
Selon Vietnamnet
