Ramenez les deux élèves de huitième année à l'école peu après leur mariage.

Le 2 mars après-midi, en réponse au journal Nghe An et à la radio-télévision, M. Nguyen Trong Hoan, chef du bureau du ministère de l'Éducation et de la Formation, a déclaré que le ministère avait reçu un signalement du collège internat ethnique de Na Loi (commune de Na Loi) concernant le départ de deux élèves Hong pour se marier. Informé de la situation, le ministère a demandé à l'établissement de coopérer avec les autorités locales afin d'inciter les élèves à reprendre leurs études et ainsi éviter d'autres décrochages.

Selon un représentant du ministère de l'Éducation et de la Formation, cet incident soulève une fois de plus des inquiétudes concernant le mariage des enfants.les élèves abandonnent l'écoleAprès le Nouvel An lunaire, cela constitue également une leçon précieuse en matière de gestion des élèves internes et exige des écoles qu'elles renforcent le suivi du nombre d'élèves, comprennent les pensées et la situation de chaque élève et apportent un soutien en temps opportun.

Auparavant, selon un rapport du collège internat ethnique de Na Loi, le soir du 23 février 2026, malgré leur retour à l'école après les vacances du Têt, deux élèves, Ly Hai A (8e année, résidant dans le village de Huoi Vieng, commune de Na Loi) et Ly Hoa D (8e année, résidant dans le village de Noong Han, commune de Na Loi), ont quitté l'internat.

D'après les premières vérifications effectuées par l'établissement scolaire, les deux jeunes filles ont quitté volontairement l'école pour suivre deux jeunes hommes résidant dans le village de Xam Xum (commune de Muong Long). Par la suite, les familles de ces jeunes hommes ont accompli certains rites traditionnels afin de les reconnaître officiellement comme belles-filles.

Immédiatement après l'incident, le conseil d'administration de l'établissement a saisi le Comité du Parti et le Comité populaire de la commune de Na Loi et s'est coordonné avec la police communale, les services compétents, les organisations et les familles des élèves afin d'évaluer la situation. Parallèlement, l'établissement a pris l'initiative de contacter les autorités locales et les organisations de la commune de Muong Long pour diffuser les réglementations relatives au mariage et à la famille, analyser les conséquences du mariage d'enfants et encourager les familles à créer les conditions permettant à leurs enfants de poursuivre leurs études.

Le matin du 2 mars, les familles des deux élèves ont informé l'école qu'elles s'attendaient à ce que les deux enfants retournent à l'école le matin du 3 mars pour reprendre leurs études normales.

À ce sujet, M. Nguyen Tan Phuong, principal du collège internat ethnique Na Loi, a déclaré : « Après le Nouvel An lunaire, près de 40 élèves étaient absents, et la plupart sont maintenant de retour. Quant à l’incident impliquant deux élèves de 4e qui ont quitté l’école pour se marier, il s’est produit de nuit, et l’établissement n’a donc pas pu l’empêcher à temps. »

Selon le directeur de l'établissement, suite à ces deux incidents malheureux, l'école continuera de renforcer la gestion de la discipline à l'internat, de promouvoir des campagnes de sensibilisation contre le mariage des enfants, d'organiser des consultations psychologiques et de collaborer étroitement avec les autorités locales afin de maintenir les effectifs scolaires et de réduire le nombre d'abandons.

Le problème du décrochage scolaire et des mariages précoces chez les jeunes est un fléau qui sévit depuis de nombreuses années dans les écoles des zones montagneuses de la province de Nghệ An. Afin d'y remédier, avant les vacances du Nouvel An lunaire 2026, le ministère de l'Éducation et de la Formation a demandé aux établissements scolaires de mettre en œuvre sans délai des mesures de prévention du décrochage après les congés. Ces mesures comprennent l'évaluation des élèves à risque de décrochage, leur accompagnement personnalisé et la garantie qu'aucun élève ne soit contraint d'abandonner ses études en raison de difficultés financières.

En outre, il est nécessaire de promouvoir l'éducation aux compétences de vie, de sensibiliser aux conséquences du mariage d'enfants et du mariage consanguin ; et d'intégrer le contenu de ces campagnes de sensibilisation dans les activités en classe et les cérémonies de levée du drapeau.

À long terme, le secteur de l'éducation reconnaît que le maintien des effectifs scolaires et la réduction du décrochage scolaire ne relèvent pas uniquement de la responsabilité des établissements, mais nécessitent également les efforts concertés de l'ensemble du système politique et de la communauté. Actuellement, la province de Nghệ An compte 8 internats et 84 semi-internats pour les élèves issus de minorités ethniques, répartis sur les trois niveaux d'enseignement. Grâce à ces efforts, les conditions d'enseignement et de vie des élèves des zones reculées se sont améliorées. Cela a permis de réduire quelque peu le décrochage scolaire et d'aider les écoles à stabiliser progressivement leurs effectifs et à maintenir le nombre d'élèves inscrits avant, pendant et après le Nouvel An lunaire.