Le secrétaire général To Lam propose quatre orientations clés pour la promotion de l'éducation

L'après-midi du 16 septembre, au siège du Comité central du Parti, le secrétaire général To Lam a présidé une réunion du Comité permanent du Comité central de l'Association vietnamienne pour la promotion de l'éducation.

Étaient également présents à la réunion des membres du Politburo, des secrétaires du Comité central du Parti : le président du Comité central du Front de la patrie vietnamienne, Do Van Chien, le chef de la Commission centrale de la propagande et de l’éducation, Nguyen Trong Nghia ; des membres du Comité central du Parti : le vice-Premier ministre Le Thanh Long, le chef du Bureau du Comité central du Parti, Pham Gia Tuc, le ministre de l’Éducation et de la Formation, Nguyen Kim Son.

Unissons nos efforts pour bâtir une société apprenante

Dans un rapport sur les activités de l'Association vietnamienne pour la promotion de l'éducation dans le contexte actuel, la professeure et docteure Nguyen Thi Doan, ancienne membre du Comité central du Parti, ancienne vice-présidente et présidente de l'Association, a déclaré que, créée le 2 octobre 1996 par la décision n° 122/QD-TTg du Premier ministre en date du 29 février 1996, l'Association poursuit trois missions principales : encourager et promouvoir l'apprentissage régulier au sein de la population ; créer les conditions d'une égalité d'accès à l'éducation pour tous ; soutenir les activités d'enseignement et d'apprentissage dans le système éducatif, de la maternelle à l'université, par le biais de modèles pédagogiques ; créer des conditions d'apprentissage pour les élèves défavorisés ; encourager les élèves méritants ; et soutenir les enseignants en difficulté. L'Association joue un rôle central, fédère et coordonne les acteurs de la société civile afin de construire ensemble une société apprenante, où chacun apprend volontairement, tout au long de sa vie, et a la responsabilité d'aider les autres à apprendre.

La professeure Nguyen Thi Doan a souligné que l'Association compte actuellement plus de 27 millions de membres, constituant ainsi la force vive indispensable à la mise en œuvre des missions confiées par le Parti et l'État. Tous ceux qui participent à la promotion de l'éducation sont des personnes dévouées, conscientes du rôle essentiel de l'éducation, de la promotion de l'apprentissage et du développement des talents. Ils font donc preuve d'un grand sens des responsabilités et d'une véritable passion pour la formation des individus.

L'Association dispose d'un réseau d'information et de propagande relativement étendu ; elle met rapidement en œuvre les résolutions du Politburo sur l'éducation, la science, la technologie et les articles du Secrétaire général. C'est un souffle nouveau, à la fois un rappel et un encouragement, qui incite chacun à étudier tout au long de sa vie pour servir le pays et se perfectionner.

Le Fonds vietnamien pour la promotion de l'éducation, à tous les niveaux, est entièrement financé par des fonds publics. Les associations, à tous les niveaux, ont octroyé des bourses à des millions d'adultes et d'enfants aux excellents résultats scolaires, permettant ainsi à des milliers d'élèves issus de milieux défavorisés de poursuivre leur scolarité.

L'Association a mis en place et développé de nombreux modèles d'apprentissage : « Famille apprenante », « Clan apprenant », « Communauté apprenante », « Unité d'apprentissage » ; elle a créé un Fonds de promotion de l'apprentissage familial et clanique ; elle a développé le modèle de prix « Talents vietnamiens », le programme « Encouragement à l'apprentissage – Apprendre par soi-même pour devenir talentueux » et des bourses d'études inspirées des enseignements du président Hô Chi Minh : « L'apprentissage ne s'arrête jamais »… Ces modèles ont contribué à promouvoir la construction d'une société apprenante et une culture de l'apprentissage tout au long de la vie.

Après avoir entendu les avis des délégués de l'Association vietnamienne pour la promotion de l'éducation, le secrétaire général To Lam a pris la parole lors de la réunion pour saluer et exprimer sa profonde reconnaissance envers l'Association pour la promotion de l'éducation et ses actions menées à l'échelle nationale ces dernières années. Il a souligné l'engagement et la responsabilité du Comité permanent central de l'Association, de son réseau d'organisations locales et de ses plus de 27 millions de membres à travers le pays.

Face à ce nouveau contexte et à ces nouvelles exigences, l’Association vietnamienne pour la promotion de l’éducation doit continuer à innover dans ses méthodes de fonctionnement, en contribuant concrètement à l’objectif de construire une société apprenante, de susciter une culture de l’apprentissage au sein de toute la population, afin que chaque citoyen, et en particulier les cadres et les employés du système politique, « ose penser, ose parler, ose agir, ose prendre ses responsabilités, ose se sacrifier pour le bien commun ».

Innovation dans les méthodes opérationnelles, au plus près du terrain

Dans les prochains mois, le Secrétaire général a proposé quatre orientations clés. L’Association doit affirmer la construction d’une société apprenante et la formation tout au long de la vie comme fondements de la formation d’une nation apprenante et innovante, en lien avec l’aspiration du pays à un développement rapide et durable.

Encourager l'apprentissage et le développement des talents doit être concret et substantiel, visant à améliorer la productivité du travail, à élever le niveau intellectuel et à créer des opportunités de développement pour tous, en particulier dans les zones frontalières, les îles, les zones à forte concentration de minorités ethniques et les régions confrontées à de nombreuses difficultés.

L’apprentissage tout au long de la vie n’est pas seulement un besoin inhérent à chaque citoyen, mais aussi la clé pour améliorer les connaissances des individus, former les ressources humaines, innover et réaliser des percées, promouvoir un développement socio-économique rapide et durable, et aider chaque citoyen à devenir une personne utile à la société.

L'Association doit promouvoir l'application de la transformation numérique au service de l'apprentissage et du développement des talents, dans un contexte de développement rapide et soutenu des sciences, des technologies, de l'innovation et de la transformation numérique. Il est nécessaire de concevoir et de mettre en œuvre des parcours d'apprentissage tout au long de la vie pour les citoyens, en vue d'un déploiement à l'échelle nationale. Il convient également d'étudier et de tirer des enseignements de l'expérience du programme « Culture numérique – Assemblée nationale numérique » de l'Assemblée nationale. Chaque centre d'apprentissage communautaire doit être transformé en centre d'apprentissage numérique, doté d'un accès à Internet, de ressources pédagogiques ouvertes et adaptées aux besoins d'apprentissage des usagers, et étroitement lié au programme national de transformation numérique.

L'Association vietnamienne pour la promotion de l'éducation doit promouvoir la force collective de toute la société, renforcer son rôle de point de convergence entre les entreprises, les organisations sociales, les Vietnamiens de l'étranger et la communauté internationale, et constituer des ressources durables, transparentes et équitables pour la promotion de l'éducation et des talents ; elle doit continuer d'innover dans ses méthodes de fonctionnement afin de contribuer concrètement à l'objectif de construire une société apprenante et de susciter une culture de l'apprentissage chez tous.

L'Association doit renforcer le leadership, la direction et la coordination des comités et autorités du Parti à tous les niveaux. Chaque ministère, branche et localité doit définir des objectifs pour le plan de construction d'une société collective et un programme de travail annuel, considérant cela comme une tâche politique régulière. Les agences centrales, le Comité central du Front de la Patrie du Vietnam, la Commission centrale de la propagande et de la mobilisation des masses et le ministère de l'Éducation et de la Formation sont chargés de coordonner, de contrôler, de synthétiser et de rendre compte des résultats au Bureau politique et au Secrétariat.

Le Secrétaire général a suggéré que la Commission centrale de propagande et de mobilisation des masses, le Front de la patrie du Vietnam et le ministère de l'Éducation et de la Formation incluent dans leurs plans de synthèse et d'évaluation des réglementations relatives aux activités de l'Association, notamment la directive n° 11-CT/TW du Politburo du 13 avril 2007 sur le « renforcement du leadership du Parti dans la promotion de l'éducation », afin de reconnaître clairement les résultats obtenus, d'en souligner les limites et les causes, et de proposer des mécanismes et des politiques adaptés à la réalité.

Dans ce processus, l'Association vietnamienne pour la promotion de l'éducation doit collaborer étroitement avec les autorités afin de les conseiller et de proposer des objectifs majeurs ainsi que des solutions réalisables et efficaces. Le Front de la patrie du Vietnam devrait rapidement finaliser et publier un projet relatif à l'organisation des associations et fournir aux collectivités locales des orientations sur le modèle organisationnel de l'Association pour la promotion de l'éducation.

L’Association pour la promotion de l’éducation à tous les niveaux doit être rationalisée, fonctionner efficacement, éviter les formalités, garantir le fond et être adaptée aux conditions pratiques de chaque localité et établissement, tout en promouvant le volontariat et l’autogestion de ses membres.

L’Association vietnamienne pour la promotion de l’éducation, de par son large champ d’activités et son lien étroit avec la politique nationale d’éducation, doit être réexaminée afin de se doter d’une réglementation appropriée, créant ainsi des conditions favorables à son bon fonctionnement, conformément à son rôle, sa position et ses principes.

Le Comité central de l'Association vietnamienne pour la promotion de l'éducation et tous les niveaux de l'Association doivent veiller à moderniser leurs méthodes de travail, à suivre de près le terrain et à lier la promotion de l'éducation et des talents à l'objectif du développement intégral du peuple vietnamien, à la mise en place d'un système de valeurs pour les Vietnamiens de la nouvelle ère et à la contribution à l'édification d'un pays prospère et heureux ; à raviver la tradition du goût d'apprendre, à promouvoir l'éducation et les talents et à encourager l'apprentissage tout au long de la vie ; à privilégier l'éducation au sein des familles, des clans et des communautés ; et à encourager des formes d'apprentissage flexibles et créatives, non seulement au Vietnam, mais aussi au sein de la diaspora vietnamienne.

Le Secrétaire général a souligné que notre nation a une longue tradition d'amour du savoir et de valorisation des talents. Il a rappelé que le Président Hô Chi Minh avait déclaré : « Un peuple ignorant est un peuple faible », et avait simultanément conseillé : « Étudiez pour travailler, pour devenir un être humain, pour devenir un cadre. Étudiez pour servir la Patrie, pour servir le peuple. » Il avait également affirmé : « Plus la société progresse, plus le travail abonde, plus les machines sont sophistiquées. Si nous n'étudions pas, nous serons à la traîne, et si nous sommes à la traîne, nous serons éliminés, nous nous éliminerons nous-mêmes. » La pensée de l'Oncle Hô est le principe directeur de l'éducation, de la formation et de la promotion du savoir et des talents dans notre pays.

Dans un esprit de construction d'une société solidaire, encourageant l'apprentissage et le développement des talents – un investissement stratégique pour l'avenir de la nation –, le Secrétaire général souhaite que chaque famille devienne un centre d'apprentissage et chaque citoyen un apprenant tout au long de sa vie. C'est la voie incontournable pour que le Vietnam s'épanouisse pleinement et réalise ses aspirations à la puissance et à la prospérité.