76 coffrets cadeaux et une expérience « À la découverte du Têt traditionnel » ont été offerts aux élèves.
Le matin du 6 février, l'école primaire de Nghi An (quartier de Vinh Phu, province de Nghe An) a organisé un programme d'activités intitulé « À la découverte du Têt traditionnel : célébration de l'année du Cheval ». Le point d'orgue de ce programme a été la distribution de 76 cadeaux à des élèves défavorisés et en situation de handicap, leur apportant chaleur et réconfort avant qu'ils ne plongent dans l'ambiance festive.
Lors de la cérémonie d'ouverture, l'école a offert 76 cadeaux à des élèves issus de milieux défavorisés et à des élèves en situation de handicap. Cette initiative concrète vise à les encourager à surmonter les difficultés et à viser l'excellence dans leurs études et leur développement personnel.
Les représentants de l'administration de l'école ont affirmé que l'intégration d'activités culturelles expérientielles avec le bien-être social et le soutien aux élèves défavorisés est une tâche cruciale, contribuant à éduquer les élèves à la compassion, au partage et à l'amour de leur patrie dès leur plus jeune âge.
Après la touchante cérémonie de remise de cadeaux, la cour de l'école s'est animée grâce à de nombreux espaces d'expérimentation conçus spécifiquement pour chaque niveau scolaire, permettant aux élèves de découvrir directement la beauté de la culture traditionnelle.
Pendant que les élèves de première année façonnaient habilement des boulettes de riz gluant rondes dans le cadre de l'activité « Petites mains - Beaux gâteaux », les élèves de deuxième année participaient avec enthousiasme à l'atelier « Gâteaux de riz gluant vert pour le Têt », découvrant ainsi la signification sacrée de ce plat traditionnel.
Avec pour thème « Figurines en argile amusantes », les élèves de CE2 ont exploré cet artisanat ancestral, développant leur créativité et leur minutie. L’activité « Des mains habiles – Créer les couleurs du printemps » a permis aux élèves de CM1 de collaborer à la création de pêchers et d’abricotiers en fleurs, perfectionnant ainsi leur esprit d’équipe et leur sens esthétique. Les élèves de terminale se sont initiés à la calligraphie et à la peinture Dong Ho, appréciant la richesse de l’art national à travers chaque coup de pinceau et chaque tableau.
Dans toute l'école, les élèves ont également participé à des jeux folkloriques traditionnels tels que la course en sac, le tir à la corde, le casse-tiroir et les dames, ce qui a apporté rires et joie, et les a aidés à améliorer leur santé et à renforcer leurs liens de solidarité au sein de l'environnement éducatif.
