Le Vietnam a remporté 3 médailles d'or aux Olympiades internationales juniors des sciences

VnExpress.vn December 12, 2019 16:04

Les six étudiants vietnamiens participant à l'Olympiade internationale junior des sciences de 2019 au Qatar ont remporté des prix, dont trois prix d'or et trois prix d'argent.

Les lauréats de la médaille d'or sont : Dam Gia Bao, Nguyen Tri Duc et Cao Thuy An, du lycée pour enfants surdoués de Hanoi-Amsterdam. Trois médailles d'argent ont été décernées à Dang Minh Trung et Nguyen Hoang Trung, du lycée pour enfants surdoués de Hanoi-Amsterdam, et à Nguyen Dinh Hieu, du lycée pour enfants surdoués de Nguyen Hue.

Les 6 élèves sont tous en 10e année et ont réussi deux séries d'examens d'entrée organisés par le Département de l'éducation et de la formation de Hanoi.

Comparé à 2018, l'équipe vietnamienne a enregistré une performance moins bonne cette année. L'année dernière, le Vietnam avait remporté quatre médailles d'or et deux d'argent, et un concurrent avait remporté le prix individuel à l'épreuve théorique et le prix collectif à l'épreuve pratique. Il s'agit du meilleur résultat de l'équipe vietnamienne après neuf années de participation.

Đội tuyển Việt Nam tại IJSO 2019. Ảnh: Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội
Équipe vietnamienne à l'IJSO 2019. Photo : Département de l'Éducation et de la Formation de Hanoï.
La 16e Olympiade internationale des sciences juniors (IJSO) s'est déroulée du 3 au 12 décembre au Qatar, avec la participation de 326 candidats venus de 70 pays et territoires. Il s'agit d'une prestigieuse compétition annuelle, organisée par le ministère de l'Éducation et de la Formation de chaque pays, qui permet aux élèves de 15 ans de stimuler et de développer leurs talents scientifiques.

Les candidats doivent passer trois épreuves : un QCM, une épreuve théorique et une épreuve pratique. Chaque épreuve dure 240 minutes. Les questions font appel à des compétences de raisonnement, d'analyse et scientifiques, portant sur trois domaines : la physique, la chimie et la biologie.

En 2019, les questions étaient toutes présentées dans un format intégré, mettant l’accent sur les caractéristiques du climat, les conditions naturelles et l’identité culturelle du Qatar en particulier et de la région du Golfe en général.

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