Школы в Нгеане готовы снова принять учеников.

Безопасность в каждом классе

Перед возвращением учеников в школу в старшей школе «Нам Дан 2» состоялось экстренное совещание со всеми учителями школы для проведения уборки и разработки новой учебной программы. Среди запланированных задач наибольший интерес учителей вызвал вопрос о том, как обеспечить социальную дистанцию ​​в каждом классе, поскольку для школы с более чем 1000 учеников это непростая задача.

Говоря об этом подробнее, директор школы Хо Куок Вьет, учитель, сказал: «Мы подсчитали, что разделение классов для обучения будет нецелесообразным, поскольку один учитель не только ведёт один урок, но и контролирует расписание многих других классов. Поэтому, если раньше у нас была одна парта/2 ученика, то теперь школа объединит две парты вместе и переставит их в 2 парты/3 ученика. Кроме того, изменится расписание классов: ученики 11-х и 12-х классов будут заниматься утром, а ученики 10-х – днём. Это ограничит количество учеников, собирающихся в каждом классе».

Учителя в старшей школе Нгуен Труонг То обучают учеников безопасному мытью рук. Фото: Май Ха

23 и 24 апреля старшие и средние школы Дьенчау мобилизовали весь персонал и учителей для проведения генеральной уборки и протирания учебных материалов. 24 апреля школам было предоставлено около 90 кг химикатов для дезинфекции всей территории школы. Также было установлено 200 дополнительных кранов для мытья рук и мыло, а в каждом классе были дезинфицирующее средство для рук и термометр.

Район Дьенчау готов снова встретить учеников в школе. Фото: Май Джианг

В округе Дьенчау также применяется сменное обучение, чтобы сократить количество учащихся в каждой сессии: ученики старших классов, 11-х и 12-х классов, занимаются утром, а 10-х – днём. В средней школе ученики 8-х и 9-х классов занимаются утром, а 6-х и 7-х – днём. Благодаря тщательной подготовке округ Дьенчау готов принять почти 27 000 учеников средних и старших классов 27 апреля.

Родители участвуют в ремонте общежития школы-интерната для этнических меньшинств Луу Киен перед возвращением учеников в школу. Фото: Динь Туан

В средней школе-интернате для этнических меньшинств Луу Киен после длительного периода простоя, связанного с профилактикой и борьбой с пандемией COVID-19, некоторые общежития учащихся средней школы-интерната для этнических меньшинств Луу Киен пришли в упадок. Утром 24 апреля сотрудники школы, учителя и родители отремонтировали поврежденные термитами участки, чтобы обеспечить безопасность учащихся. Материалы, использованные для ремонта, такие как бамбук, вода и т.д., были добровольно предоставлены родителями.

Г-жа Нгуен Тхи Нхунг, директор средней школы-интерната для этнических меньшинств Луу Кьен, отметила: «Чтобы обеспечить как запланированный ход работы, так и эффективную профилактику и контроль эпидемии COVID-19, вместо того, чтобы мобилизовать учителей всей школы для поддержки на один день, школа мобилизует только нескольких родителей, остальные родители будут мобилизованы в следующий раз. Все сотрудники, учителя и родители должны носить маски, а во время работы они делятся на небольшие группы и соблюдают безопасную дистанцию».

Ранняя стабилизация преподавания и обучения в школах

Заместитель председателя Народного комитета провинции Буй Динь Лонг проинспектировал состояние санитарно-гигиенических условий в средней школе Нгуен Зуй Чинь. Фото: Май Ха

Согласно плану Народного комитета провинции, начиная со следующего понедельника (27 апреля), почти 280 000 учащихся средних и старших классов вернутся в школы после многих месяцев непрерывного отсутствия в целях профилактики и предотвращения эпидемии COVID-19. Чтобы обеспечить полную безопасность учащихся, сразу после объявления Народного комитета провинции заместитель председателя Народного комитета провинции Буй Динь Лонг, а также представители сферы образования и ряда смежных отраслей также отправились на проверку работы школ.

Приехав в среднюю школу Нгуен Зуй Чинь (Нги Лок), делегация, несмотря на то, что школа в прошлом успешно занималась пропагандой и профилактикой заболеваний, всё же напомнила школе о необходимости установки дополнительных кранов для мытья рук в дополнение к уже имеющимся 30. Что касается детского сада и начальной школы Нги Труонг, то, учитывая особенности маленьких учеников, воспитанников интерната и низкий уровень знаний о самозащите, заместитель председателя Народного комитета провинции попросил учителей регулярно контролировать учеников и напоминать им об этом.

При организации школ-интернатов необходимо обеспечить гигиену и безопасность питания, не позволяя детям пользоваться общей посудой, такой как миски, тарелки и чашки, а также продолжать устанавливать дополнительные краны для мытья рук, чтобы учащиеся могли регулярно пользоваться ими и сделать это привычкой в ​​школах. В связи с этим Департамент образования и профессиональной подготовки Нге Ан также разработал критерии безопасности в школах. В частности, помимо определения основных условий для посещения школы учащимися, таких как проживание в районах с риском заражения или дополнительного заражения, и отсутствие в семьях лиц, подлежащих карантину, школы также должны обеспечить 10 других критериев безопасности, включая проведение хорошей работы по пропаганде, медицинским осмотрам и гигиене профилактики эпидемий.

В дни подготовки к возвращению в школу необходимо также учитывать организацию учебного процесса. Директор средней школы Ле Мао, г-жа Нгуен Тхи Тхань Тху, отметила: «Во время школьных каникул доля учащихся, участвующих в онлайн-обучении, составила почти 90%. Однако по возвращении в школу мы по-прежнему требуем от учителей выделять время на организацию повторения и повторения непонятных для всех учащихся разделов, чтобы гарантировать, что все они смогут освоить программу».

Департамент образования и профессиональной подготовки выпустил 10 критериев безопасности школ, чтобы помочь учащимся чувствовать себя в безопасности по возвращении в школу. Фото: My Ha

В настоящее время Департамент образования и профессиональной подготовки также разработал программу по снижению нагрузки на всех уровнях образования, а с начала марта Департамент дал указание организовать дополнительное обучение для учащихся, отсутствующих в школе. В связи с этим, исходя из реальной ситуации, школы проведут анализ, чтобы максимально эффективно дополнить знания учащихся.

Что касается организации обучения для учащихся средней и старшей школы, г-н Нгуен Тиен Зунг - глава департамента среднего образования - департамента образования и профессиональной подготовки сказал: Со следующей недели, когда ученики вернутся в школу, до конца учебного года 15 июля, осталось еще 11 недель. В настоящее время, после корректировки содержания обучения, уровню старшей школы требуется 6-7 недель; уровню средней школы необходимо 8-9 недель, чтобы завершить программу. Таким образом, если эпидемическая ситуация с COVID-19 будет взята под контроль, оставшегося времени достаточно, и, возможно, не будет необходимости проводить дополнительные сессии. Мы также дали указание школам проверить и дополнить знания для учеников, которые учились онлайн, но не выполнили или не имеют условий для обучения онлайн, прежде чем преподавать следующий новый урок. Это означает, что школы могут продолжать обучение только в том случае, если все ученики выполнили основные стандарты знаний этого урока.

Что касается учебного плана для последнего уровня, г-н Тай Ван Тхань - директор Департамента образования и профессиональной подготовки сказал: Департамент готовит документ, чтобы рекомендовать провинции сократить предметы на вступительном экзамене в 10-й класс. Сразу после этого будет опубликована структура вступительного экзамена в 10-й класс, в которой основное внимание будет уделено основным знаниям после корректировки содержания, а также будет документ, руководящий обзором вступительного экзамена в 10-й класс, чтобы учителя могли направлять и организовывать учеников для повторения правильного фокуса, избегая распыления. Что касается учеников 12-го класса, у Министерства есть политика корректировки, и в настоящее время школы все еще пересматривают ключевое содержание для повторения в соответствии с упрощенным учебным содержанием. После того, как Министерство получит официальные инструкции, Департамент предоставит более конкретные рекомендации и консультации по вопросам экспертизы, чтобы соответствующим образом скорректировать план повторения, близкий к характеру и целям экзамена.