Трудная жизнь учителей, проработавших по контракту почти 20 лет в Нгеане

Учитель и мастер на все руки

Учитель Нгуен Зуй Чинь (44 года, коммуна Хаутхань, район Йентхань) уже больше месяца пребывает в отчаянии, узнав, что он провалил специальный набор учителей, организованный районом Йентхань. Посвятив всю свою юность профессии учителя, г-н Чинь, несмотря на многолетние усилия, до сих пор не получил признания, и его любовь к ней угасла.

«Если и в этот раз мне не удастся добиться удовлетворения своей жалобы, я, пожалуй, уйду с работы. Потому что условия уже не позволяют», — сказал г-н Тринь. Окончив Данангский колледж физического воспитания и спорта в 2004 году, г-н Тринь с тех пор преподаёт физкультуру в начальной школе Хунг Тхань по контракту. В то время зарплата учителя-контрактника, такого как г-н Тринь, составляла всего 200 000 донгов в месяц. Его отец был пожилым ветераном-инвалидом, мать часто болела, и их жизнь зависела от нескольких рисовых полей и отцовского пособия для заслуженных людей. Поэтому они возлагали большие надежды на своего редкого сына, надеясь получить достойное образование, в надежде избежать жизни, связанной с работой в грязи.

Господину Триню и его жене по-прежнему приходится жить с родителями в полуразрушенном доме. Фото: HH

Однако с тех пор, как господин Тринь начал преподавать, жизнь его семьи не сильно улучшилась. Зарплаты учителя по контракту не хватает даже на карманные расходы, поэтому содержать родителей – роскошь. Вскоре после окончания педагогической карьеры господин Тринь женился и стал воспитателем в детском саду. Жизнь стала ещё сложнее с рождением двоих детей. Не имея денег на строительство собственного дома, господин Тринь и его жена по-прежнему вынуждены жить с родителями в ветхом доме площадью более 50 квадратных метров, где у них даже нет собственной комнаты.

Несмотря на свою непростую жизнь, г-н Тринь всегда старается выполнять свои обязанности в школе. Его высоко ценят коллеги и совет директоров школы. Помимо работы учителем физкультуры, г-н Тринь также провел 10 лет в качестве секретаря школьного союза молодежи. Чтобы вскоре выйти на заработную плату, он также преподавал и учился, и теперь имеет университетский диплом. За 18 лет преподавания г-н Тринь был удостоен множества Почетных грамот от Министерства образования и профессиональной подготовки, Департамента образования и профессиональной подготовки и Председателя районного народного комитета... Г-н Тринь также был известной фигурой в прессе 3 года назад, когда он рисковал своей жизнью, чтобы спасти тонущего ученика, и позже был награжден Почетными грамотами от многих подразделений.

Учитель Нгуен Зуй Чинь рассказал журналистам, что его нынешняя зарплата составляет всего 2 миллиона донгов в месяц. «Иногда мне стыдно за свою семью, потому что зарплата слишком маленькая, она мало что нам даёт. Каждый месяц денег хватает только на бензин, а если ещё пара свадеб, то всё пропадает», — сказал учитель Чинь. Чтобы прокормить семью, этому учителю-мужчине много лет приходится подрабатывать «мастером на все руки». То есть он делает всё, что может, на что его нанимают. В дни, когда у него нет занятий, учитель Чинь просится на работу каменщиком, иногда чинит электричество. Летом он также открывает в деревне занятия по плаванию для детей, чтобы немного подзаработать.

«Возможно, я больше не смогу преподавать, хотя мне и нравится эта работа. Мой ребёнок скоро поступит в колледж, и это будет стоить больших денег, а моей зарплаты, вероятно, будет недостаточно. Мне придётся найти другую работу, чтобы обеспечить образование ребёнка», — с грустью сказал мистер Тринь.

Чтобы прокормить семью, господин Тринь берётся за много дел. Фото: HH

Что касается случая г-на Нгуена Зуй Чиня, г-жа Нгуен Тхи Нга, директор начальной школы Хунг Тхань, отметила, что, хотя его зарплата составляет всего более 2 миллионов в месяц, условия труда г-на Чиня такие же, как и у других штатных учителей, которые также проводят 23 урока в неделю. Однако зарплата штатных учителей во много раз выше, чем у учителей-контрактников. «Г-н Чинь полон энтузиазма, поскольку работает по контракту, он очень старается, надеясь получить зарплату. Школьный совет и коллеги также хотят, чтобы его признали и взяли в штат. Поскольку он всю свою юность посвятил профессии учителя, теперь, когда он стареет, ему трудно оставить преподавание и перейти на другую работу», — сказала г-жа Нга.

В ожидании учреждения

В такой же ситуации, как и г-н Чинь, г-н Фан Тат Туан (41 год, учитель начальной школы Куанг Тхань) заявил, что тоже подумывает оставить учительскую профессию после почти 20 лет работы. Г-н Туан также имеет высшее образование и преподаёт физкультуру в этой школе с 2004 года. Однако до сих пор его зарплата составляла всего 1,9 миллиона донгов в месяц. Его жена также работала в медицинском пункте, поэтому ежемесячный совокупный доход пары составлял всего около 6 миллионов донгов. Поэтому, несмотря на то, что они женаты уже долгое время, г-н Туан и его жена до сих пор не могут жить раздельно.

«Сначала я думал, что через некоторое время преподавания меня признают и возьмут на работу. Поэтому я продолжал добиваться этого, ожидая год за годом. Теперь моя юность прошла. К счастью, я живу с родителями и могу рассчитывать на зарплату отца, инвалида войны. Кроме того, семье приходится обрабатывать ещё один акр рисовых полей, чтобы свести концы с концами, хотя это и нелегко», — сказал г-н Туан.

В районе Йентхань, помимо г-на Чиня и г-на Туана, в такой же ситуации находятся многие другие учителя. Согласно статистике Департамента внутренних дел района Йентхань, в настоящее время во всем районе работают 415 учителей-контрактников. Это населённый пункт с наибольшим числом учителей-контрактников в провинции Нгеан. Среди них есть учителя в возрасте 51 года. Чтобы сохранить свою мечту о зарплате, им приходится выполнять множество дополнительных работ.

Обсуждая этот вопрос, руководитель отдела внутренних дел района Йентхань заявил, что руководство района также понимает тяжёлое положение учителей, работающих по контракту. Однако квоты в районе крайне ограничены. «В ходе недавнего специального отбора многие учителя, не прошедшие отбор, также выразили обеспокоенность и высказали своё мнение. Тем не менее, процесс отбора учителей в районе организован правильно. Никакого негатива», — заверил он.

Учителя-контрактники в районе Йентхань делятся опытом с журналистами. Фото: HH

Что касается вопроса найма, то недавно 12 учителей, являющихся детьми-инвалидами войны, направили коллективную жалобу в провинциальную инспекцию Нгеан. Большинство из них имеют не менее 15 лет опыта работы по контракту. Однако их нынешняя зарплата составляет всего около 2 миллионов донгов в месяц.

В петиции учителя заявили, что они – дети раненых и больных солдат, а также семьи, получающие льготы, имеют множество достижений в своей работе, внесли большой вклад и достигли больших успехов в развитии школьного округа, и все они до 2015 года выплачивали страховые взносы. «Мы – учителя, работающие по долгосрочному контракту, с низкой зарплатой и множеством трудностей и лишений. Но из-за нашей любви к профессии и надежды на будущее мы продолжаем стараться изо всех сил и остаемся верными ей, всегда добросовестно выполняя все поставленные задачи. Получив официальное уведомление № 5378 о специальном наборе учителей, работающих по трудовым договорам и выплачивающих взносы социального страхования с 2015 года или ранее, мы были очень рады и взволнованы», – заявили учителя в петиции.

Однако эти учителя заявили, что процесс набора был организован некорректно. То есть, приёмная комиссия не уделяла особого внимания отбору, а проводила в основном экзамены, что привело к тому, что некоторые молодые преподаватели были приняты на работу в первую очередь, а те, кто имел преданность делу и опыт, остались без работы.

«Согласно официальному депеше 5378/BNV-CCVC от 5 ноября 2019 года, подать заявку могут только те, кто платит взносы обязательного социального страхования в соответствии с положениями Закона о социальном страховании. Между тем, в ходе недавнего отбора мы обнаружили, что некоторые учителя работали по школьным контрактам, то есть платили страховку добровольно, но им всё равно разрешили подать заявку. Это противоречит духу данного депеши», — добавили учителя.