Тест по математике для 10 класса был сложным, многие кандидаты плакали после окончания последнего экзамена.
(Baonghean.vn) - После 120 минут тестирования, ровно в 10:00 утра сегодня кандидаты сдали итоговый вступительный экзамен в 10-й класс по математике.
В городе Винь,В последний день экзамена погода была вполне благоприятной для абитуриентов: солнце уже не так палило. Выйдя из экзаменационной аудитории, абитуриенты почувствовали облегчение, ведь они успешно сдали вступительный экзамен за 10-й класс. Однако, помимо этого, многие абитуриенты испытывали и стресс, связанный с поступлением.
![]() |
Кандидаты на экзаменационной площадке школы Ha Huy Tap High School после сдачи итогового экзамена. Фото: My Ha |
В этом году на экзаменационной площадке старшей школы Ха Хюй Тап сдают 929 абитуриентов, но мест всего 630, поэтому вступительный экзамен довольно сложный. Старшая школа Ха Хюй Тап уже много лет входит в число школ с довольно высокими баллами, превышающими 30 баллов. Поэтому для поступления в школу средний балл по каждому предмету должен быть не менее 6,5 баллов.
![]() |
Вопросы экзамена по математике Нге Аня. Фото: Дык Ань |
По вышеперечисленным причинам все абитуриенты, принявшие участие в этом экзамене, приложили все усилия к подготовке к итоговому экзамену. Абитуриент Нгуен Нгок Мань из средней школы Ха Хюй Тап после сдачи теста сказал: «Я выполнил примерно 75% теста, но был уверен только в 60%, в остальном я был не очень уверен». На мой взгляд, экзамен в этом году был довольно сложным, самыми сложными из которых были вопрос 5, а также вопросы b и c в разделе геометрии.
![]() |
После окончания экзамена по математике во многих родительских группах каждого класса оказалось мало родителей, чьи дети смогли его сдать. Один родитель, чей ребёнок сдавал экзамен для старшей школы Ле Вьет Туат, сказал: «Мой ребёнок сказал, что тест был очень сложным, ученику было скучно, поэтому он присел, чтобы убить время»; другой родитель сказал: «Мой ребёнок сказал, что тест был сложным, а потом он так много плакал после экзамена, что это было так грустно».
В районеТхань Чыонг:После того, как барабанный бой возвестил об окончании экзамена по математике, первые абитуриенты в восторженном настроении покинули место проведения экзамена в старшей школе Данг Тхай Май в коммуне Тханьзянг (Тхань Чыонг). Родители собрались у школьных ворот в большом количестве, с нетерпением ожидая встречи абитуриентов.
Тран Ван Ту, ученик 9-го класса средней школы Тхань Ха, сказал: «Сегодняшний утренний тест по математике оказался для меня довольно сложным. Даже бегло пробежавшись по тексту, я понял, что его будет «легко решить». Из пяти вопросов теста первые четыре показались мне лёгкими, а последний — самым сложным.
«В целом, вопросы теста очень похожи на общеобразовательную программу. Если у вас прочные знания, вы сможете пройти тест и получить хороший результат. С моей способностью к обучению я могу практически всё».
![]() |
Кандидаты из округа Тхань Чуонг. Фото: Хай Ту |
С оптимизмом закончив экзамен по математике, Ту предсказал, что получит 8 баллов. С этим результатом и успехами на предыдущих экзаменах Ту надеялся сдать экзамены в 10-й класс.
Нгуен Тхи Ле Куен, ученица 9-го класса средней школы Тхань Май, также покидая место экзамена в старшей школе Данг Тхай Май, рассказала: «Я усердно училась, но не очень хорошо сдала экзамен. После экзамена по математике я почувствовала себя менее напряженной. Я думала, что сдам 10-й класс, но результат оказался невысоким».
Сегодня утром, 4 июня, ученики из двух районовГород Нгиа Дан и Тай ХоаПодготовка к экзамену по математике. По словам многих кандидатов, экзамен по математике в этом году соответствовал способностям учащихся, соответствовал знаниям учебника и включал в себя строго секретные вопросы для учащихся как по алгебре, так и по геометрии.
Кандидат Хоанг Бао Нам, ученик средней школы Куангтьен (Тай Хоа), прокомментировал: «В этом году экзамен по математике проходил по программе, в основном опираясь на знания, полученные в классе, и следуя принципу «что усвоил, то и проверишь». Вопросы равномерно распределяют знания в течение всего учебного года. На мой взгляд, первые три вопроса самые простые для набора баллов. Однако в экзамене есть и сложные вопросы в части C: вопрос 4 по геометрии и вопрос 5 по решению систем уравнений. Средние ученики могут получить 6,5–7 баллов, а хорошие – 8–9 баллов».
![]() |
Члены профсоюза проверяют тестовые работы кандидатов в старшие классы 1–5. Фото: Минь Тай |
На экзамене 1 мая в старшей школе многие кандидаты покинули аудиторию в расслабленном настроении из-за прохладной погоды. Они сказали, что тест по математике в этом году был несколько сложнее, чем в прошлом, но в целом он точно соответствовал учебной программе. В этом году тест по математике был равномерно распределен с первого по второй семестр. Тот, кто внимательно изучил материал и имел твердые знания, мог легко сдать тест. Что касается геометрии и финальных вопросов, которые классифицируют учеников, многие ученики могут их пропустить, потому что знают свои собственные способности, не решая эти вопросы, а сосредоточившись на размышлениях над базовыми вопросами, чтобы получить свой балл, а затем, закончив, еще больше размышлять над их решением, добавил Ле Ван Тханг, ученик средней школы Нгиа Фу.
В районе Кон КуонгЧерез 120 минут после начала теста кандидаты покинули экзаменационную аудиторию в тревоге, заявив, что тест был относительно сложным и имел четкие границы.
После экзамена Нгуен Тхи Тхао Суонг, ученица средней школы Йен Кхе, отметила, что экзамен по математике был непростым, и выполнить его требования смогли только ученики с хорошей успеваемостью. Ученики со средней успеваемостью смогли выполнить лишь около 40% экзамена. По словам Суонг, самыми сложными были раздел геометрии и пятый вопрос по решению систем уравнений. Лично она смогла решить только 50%, и нет уверенности, что все ответы были верными.
![]() |
Большинство кандидатов отметили, что экзамен по математике в этом году был сложнее, чем в предыдущие годы. Фото: Ба Хау |
Кандидат Фан Куинь Ань, ученик 9 класса средней школы Тра Лан, прокомментировал: «Экзамен отличается высокой степенью дифференциации. Содержание экзамена в основном соответствует программе 9 класса. В этом году, в связи с пандемией COVID-19, содержание экзамена было сокращено и стало более конкретным. В экзамене есть сложные вопросы, позволяющие отобрать у отличников 9 и 10 баллов. Из них самым сложным является раздел по геометрии. Однако, если внимательно подготовиться, можно успешно сдать 60% экзамена».
На месте проведения экзамена в средней школеКуй ЧауУтром 4 июня 351 абитуриент из 8 средних школ региона сдавал экзамен по математике, который также был последним предметом вступительного экзамена в 10-й класс в этом году. После экзамена большинство абитуриентов отметили, что в этом году на экзамене были более сложные вопросы, требующие более сложных ответов, чем в предыдущие годы.
Тран Тра Ми, ученик 9A2 класса средней школы Ханьтьет, первый покинувший экзаменационную аудиторию, сказал: «Экзамен по математике в этом году соответствовал моим академическим способностям. Я закончил экзамен за 20 минут до назначенного времени. Однако, когда я вышел из экзаменационной аудитории, я был уверен, что справился лишь примерно на 70%».
![]() |
Кандидаты на экзаменационной площадке средней школы Куи Чау. Фото: Лыонг Нга. |
Лу Тхи Хиен Лань, ученица 9-го класса средней школы-интерната Хой Нга, сказала: «Экзамен в этом году был сложнее прошлогоднего, особенно вопрос номер 3, который требовал решения математических задач путём составления системы уравнений. Я была уверена, что справлюсь, лишь на 50%».
Г-жа Ле Тхи Ханг, учитель математики в средней школе Ханьтьет, отметила: «Экзамен по математике в этом году довольно сложен для учеников среднего уровня. Структура экзамена разумна, но между кандидатами наблюдается сильная разница. Абитуриентам среднего уровня будет сложно определиться с экзаменом».
Кандидаты в округеДо ЛуонгВыходя из экзаменационной аудитории, все отметили, что тест по математике был довольно сложным, очень немногие студенты смогли полностью его пройти.
Нгуен Као Хьеу, ученик средней школы Во Тхи Сау, сказал: «Тест был слишком сложным, я набрал всего около 6,5 баллов. Во время проверки я справился с заданиями 1, 2 и 3 «на ура». Вопрос 5 был самым сложным, я не смог его выполнить». Нгуен Тхи Тхам, вспотевшая, грустно сказала: «Тест был сложным, я набрал, наверное, всего около 5,75 баллов. Мои одноклассники тоже не смогли его выполнить».
![]() |
Кандидаты в округе До Луонг. Фото: Нгок Фуонг. |
Тест был сложным, но некоторые кандидаты справились. Нгуен Ван Тхань Лонг восторженно сказал: «Я ответил правильно на 4 из 5 вопросов. Когда я пересмотрел, то правильно ответил на 4-й вопрос, который был по геометрии».
![]() |
Примеры ответов на вопросы экзамена по математике. Фото: MH |
![]() |
Ответы на экзамен по математике. Фото: MH. Источник: Hoc Mai |
Комментируя экзамен этого года, учитель Чан Ти Май Чи, учитель средней школы Нги Тай (Нги Лок), сказал: «Экзамен этого года во многом следует представленной структуре. Однако он также отличается высокой степенью дифференциации: я думаю, что на этом экзамене будет не так много оценок «10». Для хорошо учащихся учеников получить 8,5 баллов непросто».
В частности, вопрос 1 соответствует структуре экзамена с упрощёнными математическими формулами, радикалами и функциями. С этим вопросом студенты могут легко получить баллы.
В вопросе 2: В пункте B вопрос классифицируется по квадратным уравнениям.
Вопрос 3: Этот тип математических задач не является чем-то необычным, решая задачи путём составления уравнений. Этот вопрос несложный, но обычным ученикам будет сложно получить за него баллы, если они не будут много практиковаться.
Вопрос 4: Вопросы тесно связаны со структурой вопросов о вписанных четырёхугольниках. Учащиеся могут применить знания из учебника. Однако в этом году вопросы довольно «странные» по сравнению с предыдущими годами: обычно даётся сумма двух противолежащих углов, а в этом году от кандидатов требуется вычислить сумму, используя две последовательные вершины.
Вопрос c классифицирует учащихся по типу доказательства равенства углов.
Вопрос 5: Это вопрос о классификации и вычислении систем уравнений. Этот вопрос касается классификации и вычисления систем уравнений и корней, поэтому кандидатам сложно его выполнить.
Г-жа Нгуен Тхи Винь, учитель математики в средней школе Тра Лан в Кон Куонге, отметила: «Структура экзамена по математике в этом году не изменилась, но формулировка вопросов несколько инновационная и креативная, требующая от кандидатов внимательного прочтения практических заданий для правильного ответа. Экзамен этого года сложнее прошлогоднего и имеет гораздо более высокий рейтинг, чем в предыдущие годы, поэтому даже хорошим ученикам будет сложно набрать максимальный балл».