Предложение о досрочном выходе на пенсию учителей дошкольных учреждений без вычета из их пенсионного фонда

9 ноября Национальная ассамблея обсудила Закон об учителях в группе 3. Делегация Национальной ассамблеи провинции Нгеан провела обсуждение в группе 3 с делегациями Бакзянг и Куангнгай.

Законопроект об учителях состоит из 9 глав и 50 статей со многими новыми пунктами по сравнению с действующими соответствующими законами, такими как: Субъектами и сферой применения Закона являются учителя в образовательных учреждениях национальной системы образования, включая учителей в государственных образовательных учреждениях и негосударственных образовательных учреждениях.

В проекте закона об учителях также предусмотрены меры по стандартизации преподавательского состава, предоставлению сектору образования права инициативы в подборе и использовании учителей, установлено, что принимаемые на работу учителя должны иметь педагогическую практику, а также определены приоритеты политики заработной платы.

Кроме того, законопроект также включает политику в отношении учителей, работающих в районах проживания этнических меньшинств, горных районах, приграничных районах, на островах и в районах с особо сложными социально-экономическими условиями; политику привлечения высококвалифицированных кадров, талантливых людей, отличных выпускников, молодых ученых и людей с особыми талантами для участия в наборе на должность учителей.

Возраст выхода на пенсию для педагогических работников регламентируется в соответствии с особенностями профессиональной деятельности. В частности, педагоги дошкольных образовательных учреждений по своему желанию могут выйти на пенсию в более раннем возрасте, но не более чем на 5 лет старше установленного, без вычета из их пенсионного коэффициента пенсии в связи с досрочным выходом на пенсию.

Преподаватели, имеющие ученое звание профессора, доцента или доктора наук, преподаватели, работающие в отдельных специализированных областях и отраслях, имеют право на пенсию по старости.

Выступая в ходе группового обсуждения, депутаты Национальной ассамблеи от делегации Нгеан поддержали принятие Закона об учителях. Профессор, доктор Тай Ван Тхань – член Исполнительного комитета партии провинции, директор Департамента образования и профессиональной подготовки, делегат делегации Нгеан, высоко оценил политику, предложенную в проекте закона, и предложил четко определить центральные и местные ресурсы для ее реализации.

Кроме того, профессор Тай Ван Тхань также внес ряд рекомендаций и предложений, в которых он предложил разработать политику, согласно которой лица, ранее работавшие преподавателями и лекторами, при переводе их для выполнения научно-исследовательской работы в институтах и ​​научно-исследовательских центрах по-прежнему считались преподавателями, тем самым обеспечивая право стремиться к признанию в качестве доцентов и профессоров.

Профессор Тай Ван Тхань предложил, чтобы положения о режиме работы учителей включали подготовку и оценку уроков в учебные периоды; в то же время предлагается отдавать приоритет учащимся старших классов с отличной успеваемостью, национальным и международным отличникам при привлечении и прямом зачислении в педагогическую школу, а выпускников университетов с выдающимися способностями следует оставлять в школе в качестве преподавателей, чтобы вносить вклад в повышение качества образования, учебных ресурсов на всех уровнях и в классах, а также в развитие всей национальной системы образования.

В частности, делегат делегации Нге Ан предположил, что необходимо продолжить изучение проекта закона с целью разработки более льготной политики для воспитателей дошкольных учреждений, в дополнение к приоритету возможности выхода на пенсию в более раннем возрасте, но не более чем на 5 лет старше установленного, и не вычитать из пенсии пенсионную ставку, поскольку воспитатели дошкольных учреждений работают очень много.

Делегат Хоанг Тхи Тху Хиен - постоянный вице-президент Союза вьетнамских женщин провинции Нгеан, делегат делегации Нгеан высоко оценила тот факт, что в проект закона включены положения, подтверждающие правовое положение частных учителей; но выразила надежду, что агентство, разрабатывающее законопроект, продолжит исследования с целью дополнения конкретных и осуществимых положений, связанных с бюджетными ресурсами, для реализации политики в отношении частных учителей по регулярному обучению и содействию...

Кроме того, хотя в проекте закона предусмотрены открытые положения для участия иностранных преподавателей в национальной системе образования, делегат делегации Нге Ан заявила, что конкретные положения в законах по-прежнему неопределенны и их трудно реализовать; в связи с этим она надеется, что редакционный комитет проведет исследование и предоставит более конкретные положения.

Делегат делегации Нге Ан также предложил тщательно пересмотреть формулировки, чтобы сделать их более убедительными, а также создать поддержку, включая положения о переводе учителей в государственных образовательных учреждениях.

В частности, делегаты поддержали мобилизацию учителей в связи с реорганизацией образовательных учреждений или для решения ситуации с избытком или нехваткой учителей, а также для поддержки повышения качества преподавания, образования и управления образовательными учреждениями.

Однако делегат Хоанг Тхи Тху Хиен выразила неубедительное мнение, когда в законопроекте также указано, что учителя переводятся «в соответствии с требованиями и задачами агентства по управлению образованием». Она предложила разработать конкретные правила для этого, чтобы избежать злоупотреблений при переводе, обеспечить стабильность и спокойствие для учителей.

Кроме того, делегат Хоанг Тхи Тху Хиен также предложила принять положения Закона, направленные на расширение прав и статуса учителей, а также на создание благоприятных условий для профессиональной деятельности учителей в целях лучшей защиты чести, достоинства и личности учителей.

Также в рамках рабочей программы Национальное Собрание обсудило в группах проект Закона о занятости населения (с изменениями). Ранее, утром того же дня, Национальное Собрание обсудило в зале проект Постановления о пилотном использовании доказательств и имущества в ходе расследования, уголовного преследования и судебного разбирательства ряда уголовных дел; заслушало представление и доклад по результатам рассмотрения проекта Закона о занятости населения (с изменениями); и проекта Закона об учителях.