Учащиеся находят способы адаптироваться к новым моментам выпускного экзамена в средней школе

Новые моменты, на которые следует обратить внимание

Согласно циркуляру № 24/2024/TT-BGDDT, выпускной экзамен в средней школе 2025 года будет иметь несколько важных новых пунктов.

Во-первых, экзамен будет разделен на 3 сессии: литературу, математику и факультатив. Кандидаты будут распределены в соответствии с комбинацией факультативных экзаменов для оптимизации аудитории и результатов. По сравнению с предыдущими годами, количество экзаменационных сессий и двух предметов будет сокращено, что позволит снизить нагрузку и социальные издержки, сохранив при этом качество экзамена.

Во-вторых, объединить результаты оценки процесса (табель успеваемости) и экзаменов при признании результатов обучения в соотношении 50/50. Средний балл в табеле успеваемости каждого года рассчитывается по весу. Увеличить долю использования результатов оценки процесса (табель успеваемости) с 30% до 50% для более точной оценки способностей учащегося в соответствии с Программой общего образования (GDPT) 2018 года (включая многие другие способности, которые выпускной экзамен оценивает не в полной мере). Кроме того, используются также результаты табеля успеваемости за 10-й и 11-й классы (с меньшим весом 12-го класса) вместо прежнего только 12-го класса. Это изменение способствует развитию преподавания и обучения с момента поступления учащихся в старшую школу.

В-третьих, сертификаты об иностранном языке будут по-прежнему использоваться для освобождения от экзамена при рассмотрении вопроса о признании выпуска, но не будут конвертироваться в 10 баллов при рассмотрении вопроса о признании выпуска, как раньше; в этом случае формула расчета баллов по выпуску не включает баллы по иностранному языку.

В-четвёртых, что касается поощрительных баллов, необходимо отменить бонусные баллы за сертификаты о профессиональном образовании для всех кандидатов; отменить бонусные баллы за сертификаты по информационным технологиям, иностранным языкам и сертификаты о профессиональном образовании промежуточного уровня для кандидатов, проходящих курсы повышения квалификации. Это должно соответствовать Программе общего образования 2018 года и одновременно обеспечивать равенство, поскольку выпускники как систем формального, так и непрерывного образования получают одинаковые сертификаты об окончании обучения.

В-пятых, разрешить иностранным кандидатам использовать сертификаты о знании вьетнамского языка для освобождения от экзамена по литературе в качестве подтверждения окончания средней школы.

В-шестых, впервые при проведении выпускных экзаменов в средней школе используется дополнительный метод транспортировки экзаменационных работ из места расположения экзаменационного совета в места печати экзаменационных работ в провинциях и городах с помощью зашифрованной и безопасной системы передачи данных Правительственного комитета по шифрованию.

Учителя и родители вместе

Эти изменения вызвали неоднозначную реакцию у 12-классников. Многие испытывают тревогу перед первым экзаменом по новой общеобразовательной программе.

Ученик Донг Си Нгуен из класса 12D5 старшей школы Нгуен-Хюэ города Йенбай поделился: «В этом году впервые сдаю экзамен по общеобразовательной программе 2018 года, поэтому я очень обеспокоен. В структуру экзамена внесено много изменений: увеличилось использование баллов оценки (табелей успеваемости), сертификаты по иностранному языку больше не будут конвертироваться в 10 баллов при признании аттестата, как раньше... это новые моменты, которые неблагоприятны, особенно для кандидатов из группы D, таких как я, когда у меня есть сертификат по иностранному языку, но мне всё равно нужно повторить предмет по иностранному языку для сдачи вступительного экзамена в университет».

Школы приняли упреждающие меры. Например, в старшей школе Нгуен Хюэ, где обучаются 496 учеников 12-го класса, с начала учебного года организованы бесплатные занятия по повторению материала для учащихся. Заместитель директора Нгуен Тхи Туй отметила, что повторение материала для учащихся — это обязанность школы, и у неё есть специальный план, призванный помочь ученикам усвоить знания. Учителя также прилагают все усилия, чтобы помочь ученикам адаптироваться к изменениям.

Г-жа Нгуен Тхи Сау Ань, учитель математики в средней школе Нгуен-Хюэ, поделилась: «В настоящее время мы внимательно следим за примерами экзаменационных вопросов Министерства образования и профессиональной подготовки, чтобы учителя и ученики могли сосредоточиться на повторении материала. Понимая беспокойство учеников, мы всегда призываем их сосредоточиться на повторении всех видов материалов. Чем внимательнее они это делают, тем лучше, обладая всеми необходимыми знаниями и навыками, они смогут справиться с изменениями».

Кроме того, поддержка семьи также очень важна. Многие родители обращаются в центры подготовки, как офлайн, так и онлайн, чтобы помочь своим детям лучше подготовиться к экзамену.

Г-жа Нгуен Тхи Хао, мать из района Нгуен Тхай Хок города Йенбай, поделилась: «Я всегда стараюсь создать комфортную обстановку, чтобы мои дети могли эффективно учиться. Это последнее время для моих детей, и я всегда призываю их сохранять позитивный настрой, контролировать свои эмоции и не позволять давлению влиять на их уверенность в себе».

Выпускной экзамен в старшей школе 2025 года — это не только проверка знаний, но и возможность для учащихся проявить себя в меняющемся образовательном контексте. Несмотря на множество трудностей, благодаря тщательной подготовке и поддержке семьи и школы, ученики 12-го класса в Йенбае полностью уверены в том, что сдадут экзамен с наилучшими результатами.