Район Конкуонг разрабатывает два сценария обучения и преподавания на 2021-2022 учебный год

1 сентября,Народный комитет района КонкуонгобнародоватьПлан № 122/KH-UBND по реализации учебно-воспитательных задач в ответ на эпидемию COVID-19 в 2021-2022 учебном году.

В заявлении говорится: «Эпидемия COVID-19 в районе Конкуонг в целом находится под контролем, с 20 августа 2021 года по настоящее время не зарегистрировано ни одного случая заболевания F0; помимо строгого соблюдения мер профилактики, жители строго следуют рекомендациям программы «5K», строго соблюдают изоляцию и социальную дистанцию. Районный народный комитет прилагает усилия по поиску источников вакцины для вакцинации населения; во всем районе вакцинировано 4440 человек, из которых более 20% руководителей, учителей и сотрудников получили первую дозу вакцины; граждане, возвращающиеся с работы, находятся на карантине и находятся под строгим контролем; случаев заражения среди населения не выявлено».

План № 122/KH-UBND по реализации учебно-воспитательных задач в рамках мер реагирования на эпидемию COVID-19 в 2021-2022 учебном году Народного комитета округа Конкуонг. Фото: Нят Лан

Недавно в округе Конкуонг был проведён опрос о текущей ситуации в сфере преподавания и обучения в условиях эпидемии COVID-19. В результате было установлено, что доля учащихся, использующих устройства,онлайн-обучениевыше, чем в 2020 году; команда руководителей и преподавателей активно совершенствовала свои навыки в области информационных технологий для соответствия требованиям онлайн-обучения. Департамент образования и профессиональной подготовки активно координировал и активно реализовывал меры по профилактике и контролю эпидемии COVID-19; проводил информационно-просветительскую работу с учащимися и родителями по вопросам профилактики и контроля заболеваний, школьной гигиены, дезинфекции, стерилизации, установки дополнительных систем мытья рук; подготовил условия для организации онлайн-обучения; рекомендовал учащимся заниматься дома с помощью Интернета, радио и телевидения.

Однако телекоммуникационная инфраструктура в районе Конкуонг пока не гарантирована, во многих низинных деревнях до сих пор нет телефонной связи или Интернета (Кхе Бу, Кхе На, Кхе Нонг (Чау Кхе); Ке Тат, Па Ха (Тхач Нган); Кхе Тхин (Лук Да); Кхе Бунг, Ко Пхат (Мон Сон)).

Осведомлённость, уровень организации и поддержки учащихся в вопросах онлайн-обучения дома у ряда родителей по-прежнему ограничены. Доля учащихся, не имеющих устройств (смартфонов, компьютеров и т. д.) для онлайн-обучения, составляет 50,8% (в средней школе), 35,6% (в начальной школе) и более 30% (в старшей школе). Примечательно, что в некоторых школах число учащихся, не имеющих возможности онлайн-обучения, достигает 75% (начальная школа Чау Кхе № 2); 71,27% (средняя школа-интернат Тхач Нган).

Сотрудники пограничной охраны Моншон участвуют в обучении детей в отдалённых районах коммуны Моншон. Фото: Хоай Чхве

Столкнувшись со сложными и непредсказуемыми событиями, связанными с пандемией COVID-19, округ Кон Куонг разработал два сценария обучения, чтобы обеспечить наилучшую организацию обучения в ответ на события, связанные с пандемией COVID-19.

Сценарий 1:В районе Конкуонг зарегистрирован случай передачи вируса в обществе. Во всем районе (или в некоторых его районах) вводится социальная изоляция в соответствии с Директивой премьер-министра № 16/CT-TTg. Все учебные заведения организуют онлайн-обучение (за исключением дошкольных учреждений), обучение по телевидению и по видеоматериалам, предоставленным образовательным сектором (за исключением районов без интернета, 3G, 4G – в этих районах школы организуют проведение уроков силами местной команды по борьбе с COVID-19; учителя, выполняющие эту задачу, должны быть вакцинированы как минимум одной дозой вакцины).

Сценарий 2:В течение 14 дней с момента выявления последнего случая заболевания в округе не зафиксировано ни одного случая заражения среди населения. Соблюдается социальная дистанция в соответствии с Директивой премьер-министра № 15/CT-TTg. План действий в данном случае следующий:

Для дошкольного образования: Не организовывайте обучение и не собирайте детей в школу до тех пор, пока не появятся указания и рекомендации от Департамента образования и профессиональной подготовки.

Для начального уровня:Всем образовательным учреждениям следует воспользоваться этим временем для организации непосредственного обучения, организовав занятия с численностью менее 20 человек в классе; организовав несколько смен в течение дня; учась как по субботам, так и по воскресеньям. Необходимо тщательно подготовить школьные помещения, провести дезинфекцию школ и классов, обеспечить гигиену окружающей среды; организовать мытьё рук дезинфицирующим средством для персонала, учителей, сотрудников и учащихся перед входом в школу и класс; строго соблюдать рекомендации «5 км»; измерять температуру тела перед входом в класс; забирать и отвозить учащихся для обеспечения мер профилактики и контроля эпидемии; стремиться к тому, чтобы учителя получали хотя бы одну дозу вакцины перед началом занятий.

Осуществлять распределение и сокращение программ в соответствии с инструкциями Министерства образования и профессиональной подготовки и Департамента образования и профессиональной подготовки (если таковой имеется).

Студенты-волонтёры проводят медицинские осмотры детей в деревне Мои, коммуна Люкда. Фото: Hoai Thu

Для начальных школ для этнических меньшинств:Организовать концентрированное, прямое обучение, но обеспечить меры по профилактике и контролю эпидемии COVID-19. В частности, необходимо проводить скрининг на дому перед началом занятий (родители и учащиеся должны заявить о своем здоровье); учащиеся питаются, находятся и спят в группах, обучающихся в классе; группы не контактируют друг с другом в течение как минимум 14 дней; строго контролировать, не позволять учащимся покидать территорию школы, ограничивать выход учителей и персонала из дома во время обучения и работы в школе (в случае особой причины ухода домой, по возвращении в школу они должны иметь действительный сертификат экспресс-теста на COVID-19 и должны оплатить его самостоятельно); осуществлять социальное дистанцирование непосредственно в школе, разумно распределять учебные смены; распределять и сокращать учебную нагрузку в соответствии с инструкциями Министерства образования и профессиональной подготовки (при наличии таковых).

Для городских начальных школ: начальная школа Бонг Кхе:Посадка пока не производится.

Для уровня средней школы:

- Со средней школой-интернатом Тхач Нган и средней школой-интернатом Кон Куонг:Организовать концентрированное, прямое обучение, но при этом обеспечить меры по профилактике и контролю эпидемии COVID-19. В частности: проверка на дому перед началом занятий, в частности: родители и учащиеся должны сообщить о состоянии здоровья; учащиеся едят, находятся и спят в общей комнате с группой, занимающейся в классе; группы не контактируют друг с другом в течение как минимум 14 дней.

Внедрить строгий контроль, не допускать выхода учащихся за пределы территории школы, ограничить пребывание учителей и сотрудников дома во время обучения и работы в школе (в случае особых причин вернуться домой, при возвращении в школу необходимо иметь действительный сертификат экспресс-теста на COVID-19 и оплатить его самостоятельно); обеспечить социальную дистанцию ​​непосредственно в школе, разумно распределить учебные смены. Распределение и сокращение программ должны осуществляться в соответствии с инструкциями Министерства образования и профессиональной подготовки (при наличии).

- Для остальных средних школ (в основном в благоприятных районах):Обучение в основном будет проводиться в режиме онлайн (за исключением тех, кто не может участвовать в онлайн-обучении — для этих учащихся школа организует прямое обучение). В особых случаях преподавателям будет поручено сопровождать учащихся в обучении по телевидению, совмещая это с выдачей заданий.

Дети народности дан-лай в деревне Пунг (центральная зона национального парка Пу Мат), коммуна Моншон, район Конкуонг. Фото: Нят Лан

Для уровня средней школы:Обучение будет проводиться в режиме онлайн (средние школы разработают собственные планы).

Для того чтобы учебная работа в 2021-2022 учебном году достигла наилучших результатов, Народный комитет округа Конкуонг в Плане № 122/KH-UBND ставит перед Департаментом образования и профессиональной подготовки, соответствующими департаментами и управлениями, органами власти коммун, городов, союзов, ассоциаций и т. д. конкретные задачи, на выполнении которых следует сосредоточиться.

Г-н Лыонг Динь Вьет, заместитель председателя Народного комитета района Конкуонг, сообщил: «Разработка двух сценариев обучения на 2021-2022 учебный год направлена ​​на их быстрое, оперативное и адекватное применение в условиях эпидемии COVID-19 в регионе. В сложившейся ситуации район будет применять сценарий 2 для реализации учебно-воспитательной деятельности в 2021-2022 учебном году».