Сектор образования Нге Ан стремится ранжировать выпускников 12–15 классов по всей стране.

Утром 19 марта в Провинциальной средней школе-интернате для национальных меньшинств Департамент образования и профессиональной подготовки совместно с профсоюзом работников образования организовал церемонию запуска движения за соревнование.90 дней и ночей решимости достичь высоких результатов в семестревыпускной экзамен в средней школе2025 год».

Церемония запуска соревновательного движения «90 дней и ночей, полных решимости достичь высоких результатов на выпускном экзамене в средней школе 2025 года» состоялась в связи с тем, что в этом году выпускной экзамен в средней школе впервые проводится по новой общеобразовательной программе.

Кроме того, реализация Циркуляра 29, регулирующего дополнительное обучение, оказывает большое влияние на многие школы, особенно на учащихся выпускных классов.

После успеха акции «90 дней решимости достичь высоких результатов на выпускном экзамене в старшей школе 2024 года» в этом году образовательный сектор Нгеан с решимостью, новым духом и новыми устремлениями начал движение. Это также возможность для всего сектора подтвердить традиции трудолюбия родины Нгеан, продолжить укреплять дух солидарности и креативности среди сотрудников, преподавателей, рабочих и студентов, стремящихся к успешному выполнению задач учебного года 2024/2025.

На церемонии открытия директор Департамента образования и профессиональной подготовки подвел итоги экзаменационного сезона 2024 года. С энтузиазмом и ответственностью учителя Нгеана добровольно провели тысячи бесплатных уроков, чтобы помочь учащимся успешно сдать экзамен. Кроме того, Нгеан впервые занял 12-е место по стране на выпускном экзамене, что на 10 пунктов выше запланированного.

В 2025 году Департамент образования Нгеан намерен сохранить свои позиции по выпускным экзаменам для старшеклассников. Однако в новых условиях реализация этой задачи столкнется со множеством трудностей. Исходя из вышеизложенного, на церемонии запуска директор Департамента образования и профессиональной подготовки призвал всю отрасль активно откликнуться на движение за подражание, призвав учителей к активному участию, а учащихся – к решимости превзойти самих себя, объединиться, прийти к согласию, объединить усилия и проявить единодушие для успешной реализации этого движения.

Глава сектора образования также отметил, что в настоящее время в стране происходят многочисленные изменения, революционные административные реформы. В этом контексте система образования и школы также должны изменить методы управления, сделав их более гибкими и эффективными. В процессе внедрения необходимо учиться друг у друга и обмениваться опытом.

Чтобы соревновательное движение не было формальностью и достигало наилучших результатов, директор Департамента образования и профессиональной подготовки также требует от учебных заведений осуществлять его в соответствии с основными задачами отрасли и каждого подразделения. Содержание и форма организации соревнования должны соответствовать особенностям и практической ситуации каждого подразделения.

В процессе внедрения регулярно отслеживать и собирать информацию от учащихся, родителей и учителей, чтобы оперативно ее разъяснять, распространять и вносить соответствующие коррективы.

В то же время своевременно хвалите и поощряйте коллективы и отдельных лиц во время соревновательного движения и в конце экзамена.