Говоря более подробно о структуре вступительного экзамена в 10-й класс, г-н Нгуен Тиен Зунг, глава Департамента среднего образования (Департамента образования и профессиональной подготовки), сказал: Содержание вступительного экзамена в 10-й класс в этом году соответствует программе средней школы, в основном программе 9-го класса, выпущенной Министерством образования и профессиональной подготовки.
В частности, в официальном сообщении Министерства образования и профессиональной подготовки № 5842/BGDĐT-VP от 1 сентября 2011 года об инструкциях по корректировке содержания общеобразовательной подготовки указано, что содержание теста можно «не изучать», «не выполнять», «читать далее», «изучить самостоятельно под руководством».
 |
Ученики 9-го класса средней школы Тон Куанг Пхьет (Тхань Чыонг). Фото: Май Ха |
В официальном донесении Министерства образования и профессиональной подготовки № 1113/BGDĐT-GDTrH от 30 марта 2020 г. об инструкциях по корректировке содержания второго семестра 2019-2020 учебного года (только по предмету «Литература», в дополнение к вышеуказанным требованиям, тест по содержанию местной программы и зарубежной литературе) для 9-го класса не предусмотрен.
Однако для обеспечения классификации учащихся экзамен будет содержать дифференцированные вопросы, которые позволят отобрать квалифицированных кандидатов для поступления в лучшие школы и послужат основой для приема в специализированные школы провинции.
Тест состоит из 4 уровней: узнавание, понимание, применение и высокий уровень применения. При этом уровни узнавания и понимания составляют 50–60% от общего балла, а уровни применения и высокий уровень применения — 40–50%.
Что касается образца экзамена в средней школе для одаренных детей Фан Бой Чау, в этом году для кандидатов, регистрирующихся в специализированный класс школы по информатике, предусмотрен дополнительный экзамен по информатике вместо того, чтобы сдавать только экзамен по математике, как в предыдущие годы.
Иллюстративная структура экзамена по предметам: