Заместитель премьер-министра Ву Дык Дам развеял «страх» перед автономными университетами

30 сентября в Ханое Ассоциация вьетнамских университетов и колледжей провела семинар на тему «Университетская автономия и социальная ответственность» с участием сотен университетов по всей стране. В семинаре принял участие и выступил с речью заместитель премьер-министра Ву Дык Дам.

Премьер-министр Ву Дык Дам выступает на семинаре. Фото: Фам Тхинь-VTC

Выступая на семинаре, заместитель премьер-министра Ву Дык Дам подчеркнул, что инновации – это непрерывный процесс. Вьетнам регулярно внедряет инновации в образование, но, учитывая мировые тенденции и текущее состояние образования в стране, Центральный комитет принял Резолюцию №29. Анализируя процесс реализации Резолюции №29, можно увидеть, что система образования в стране достигла многих результатов, среди которых общее образование имеет гораздо больше положительных сторон.

Существует множество показателей, указывающих на наличие «проблем» в сфере высшего образования, например, количество безработных выпускников бакалавриата и магистратуры. Конечно, эта проблема зависит от социально-экономической ситуации, но, безусловно, существуют и проблемы с качеством подготовки кадров, подтвердил вице-премьер.

На самом деле, вопрос университетской автономии во Вьетнаме поднимался давно и был апробирован 10 лет назад для Ханойского национального университета и Хошиминского национального университета. Однако, к сожалению, этот вопрос не получил дальнейшего развития и не достиг поставленных целей. «Главная причина медленного развития автономии заключается в том, что большинство людей неправильно понимают её финансовую составляющую, опасаясь, что если государство перестанет выделять средства, средств на регулярные расходы не останется», — подчеркнул вице-премьер.

Заместитель премьер-министра Ву Дык Дам упомянул три важных вопроса: во-первых, профессиональную автономию, преподавание и исследования, связанные с государственным управлением. Раньше государство выполняло множество функций, связанных с «контролем», но теперь эта проблема решена, и недавно школы получили большую автономию.

Во-вторых, автономия в организационной структуре и кадровом обеспечении. Недавно Министерство внутренних дел приняло решение о принципиальном устранении проблем, связанных с инновациями в сфере государственной службы. В сфере образования текущая численность персонала является самодостаточной, и граждане имеют право нанимать столько сотрудников, сколько им необходимо, без необходимости запрашивать план развития кадрового обеспечения.

В-третьих, о финансовой автономии. В таких странах, как Германия и Франция, существует множество автономных университетов, но государство продолжает их финансировать. Это означает, что автономия не означает, что государство больше не будет их финансировать.

Так что же такое автономия? Вице-премьер заявил, что руководители университетов должны избавиться от страха, что, если они станут автономными, они больше не будут получать инвестиции от государства.

«Я утверждаю, что автономия не означает, что государство не инвестирует, а лишь меняет способ инвестирования. Регистрация в качестве автономии не только приносит пользу самому себе, но и помогает устранить барьер между государственным и частным секторами. Вместо того, чтобы государство выплачивало зарплату учителям, когда госслужащие чувствуют себя в безопасности на этом посту, теперь эти деньги используются для выплаты стипендий студентам, получающим государственную поддержку или из малообеспеченных семей. Или государство продолжает вкладывать больше средств в научные исследования, но при этом не прекращает сразу же инвестиции в университетский сектор», — подчеркнул вице-премьер.

Вице-премьер Ву Дык Дам также сообщил, что правительство разрабатывает указ, который фактически предоставит автономным университетам полную власть, но изменит модель управления. Руководящий орган сократит административное вмешательство, сначала назначив временный школьный совет (сроком на 6 месяцев, 1 год). В течение этого срока школьный совет избирает директора, заместителя директора и руководящий орган школы.

Вице-премьер заявил, что реформа университетов сложнее, чем реформа бизнеса, поскольку она затрагивает людей. Поэтому в ближайшее время нам необходимо действовать более ответственно и решительно.

По данным Коммунистической партии Вьетнама