Национальный семинар для обсуждения решений по реализации Программы начального образования

Национальная научная конференция «Текущая ситуация и решения по реализации Программы начального образования» была совместно организована Департаментом общего образования, Министерством образования и профессиональной подготовки, Университетом образования, Университетом Хюэ и Департаментом образования и профессиональной подготовки города Хюэ.

Программа общего образования (ПО) - общая программа и программа предметов/образовательных мероприятий ПОП, изданные циркуляром № 32/2018/TT-BGDDT от 26 декабря 2018 года министра образования и профессиональной подготовки, привели к позитивным изменениям в общеобразовательных школах, расширив возможности обучения, наладив связи, развив способности и качества учащихся, способствуя повышению профессиональной квалификации и педагогических навыков учителей.

Спустя 7 лет после выпуска Программы, 5 лет внедрения обучения и организации образовательной деятельности по новым учебникам ученые, менеджеры и преданные своему делу преподаватели собрались вместе, чтобы обменяться результатами тестирования, проанализировать текущую ситуацию и обсудить решения по эффективной реализации Программы общего образования на следующем этапе.

В рамках семинара состоялись пленарное заседание и 3 внутренние сессии (в том числе: Подкомитет 1: Программа и политика начального образования; Подкомитет 2: Инновации в методах обучения и оценке в начальной школе; Подкомитет 3: Цифровая трансформация в начальном образовании).

Из 88 научных докладов, представленных в тщательно отредактированных Трудах (объемом более 900 страниц), на пленарном заседании было сделано 3 научных доклада, а на закрытых заседаниях — 12 докладов.

Помимо профессиональных вопросов, касающихся текущей ситуации и решений по реализации Программы общего образования, освещенных в отчетах, на семинаре также было получено более 100 откликов и сообщений от экспертов в области образования, администраторов школ, особенно от учителей, непосредственно ведущих занятия в классах.

Семинар был направлен на достижение следующих основных целей: Оценка текущего состояния реализации Программы начального образования; Обмен моделями, методами и практическим опытом преподавания и управления образованием в соответствии с Программой начального образования; Предложение конкретных решений и стратегий для повышения качества реализации Программы начального образования с упором на поддержку повышения профессионального потенциала учителей, развитие качеств и способностей учащихся, удовлетворение требований фундаментальных и всесторонних инноваций в общем образовании во Вьетнаме; Создание площадки для обмена и связи между исследователями, руководителями системы образования, педагогическими учебными заведениями и начальными школами, а также соответствующими сторонами для содействия сотрудничеству, обмену информацией и развитию сети поддержки для реализации Программы начального образования.

По мнению многих ученых, конференция расширила возможности участников для общения и обмена глубоким профессиональным контентом, создала качественную академическую площадку, изначально обсудила и решила ряд ключевых вопросов по реализации Программы и учебников, способствуя развитию начального образования.