Родители Нге Ан объединяют усилия, чтобы организовать школу-интернат и построить школу для детей

Мой Ха DNUM_CHZBBZCACA 12:23

(Baonghean.vn) - Это выдающиеся результаты координации между семьями, школами и общинами сектора образования Нгеан на уровне дошкольного образования.

Утром 27 ноября в городе Хоангмай,Департамент образования и обученияОрганизовать семинар по координации действий семьи, школы и общества по вопросам ухода за детьми и их воспитания в дошкольных учреждениях.

Các đại biểu tham luận tại hội thảo. Hội thảo có sự tham gia của gần 200 cán bộ, giáo viên đến từ 21 huyện, thành thị trong cả tỉnh.  Ảnh: MH
В семинаре приняли участие около 200 должностных лиц и учителей из 21 района и города провинции. Фото: MH

В последние годы в провинции Нгеан дошкольные образовательные учреждения уделяют особое внимание координации действий семей, школ и общин в вопросах ухода за детьми дошкольного возраста и их воспитания, что поначалу принесло положительные результаты.

Благодаря этому обеспечивается высокий уровень охвата детей двухсменным дневным обучением и школами-интернатами; качество ухода за детьми и образования постепенно улучшается; доля детей, страдающих от недоедания, ежегодно снижается; социализация образования высокоэффективна и подходит для каждого региона. Образовательные учреждения привлекли внимание и вклад многих организаций и частных лиц, а также мобилизовали поддержку общественно-политических организаций для участия в строительстве детских садов, что потребовало тысячи рабочих дней и ценных артефактов.

Phó Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Văn Khoa phát biểu tại hội nghị. Ảnh: MH
На конференции выступил заместитель директора Департамента образования и профессиональной подготовки Нгуен Ван Хоа. Фото: MH

Определение семьи, школы и сообщества всегда считалось «золотым треугольником» образования, важным для каждого ребёнка. Поэтому в провинции Нгеан успешно внедрены многие модели.

Выступая на семинаре, делегаты поделились положительным опытом, таким как модель клуба «Воспитание здоровых детей – обучение хороших детей», призванная наладить связи между семьями, школами и сообществами для поддержки эффективной реализации программ ухода за детьми и их образования; модель «вкладывания кирпичей в строительство школ» в районе.Сянъян.

Во многих других населенных пунктах существуют сотни моделей координации для совместной организации мероприятий и совместного контроля за школьными задачами, такими как доходы и расходы, организация интерната и т. д.

В настоящее время в клубе «Воспитание здоровых детей – воспитание хороших детей» района Туонгзыонг участвуют более 4500 родителей. Помимо поддержки школьных мероприятий, родители также готовят кашу для детей в отдалённых школах на свои пожертвования. Это в значительной степени способствует снижению уровня недоедания среди дошкольников в районе. В настоящее время доля детей, страдающих недоеданием, снижается: доля детей с недостаточным весом составляет 5% (снижение на 3,3% по сравнению с 2015 годом), а детей с задержкой роста – 7% (снижение на 3,3% по сравнению с 2015 годом).

Г-жа Нгуен Тхи Труонг — эксперт Департамента образования и профессиональной подготовки округа Туонгзыонг

На семинаре делегаты также откровенно указали на трудности и недостатки, такие как пропагандистская работа, координация с семьями, школами и сообществами в некоторых местах по-прежнему носит формальный и неэффективный характер; осведомленность родителей о координации в воспитании, уходе и обучении детей по-прежнему ограничена; ответственность семьи невысока, многие родители по-прежнему полагаются на школу и возлагают все на нее... Исходя из этого, на семинаре обсуждались решения по повышению эффективности деятельности и развитию содержания, форм и методов координации.

Phụ huynh hỗ trợ tổ chức bữa ăn bán trú dân nuôi cho học sinh mầm non ở Quỳ Châu. Ảnh: MH
Родители поддерживают организацию питания для дошкольников в Куи Чау. Фото: MH

Завершая семинар, заместитель директора Департамента образования и профессиональной подготовки г-н Нгуен Ван Хоа подтвердил: «Координация между семьей, школой и обществом в вопросах ухода за детьми и их образования является как образовательным принципом, так и отвечает практическим требованиям, соответствующим текущей местной ситуации».

В настоящее время координация действий семьи, школы и общества может осуществляться во многих формах, но важнейшей задачей является то, что все образовательные силы должны развивать чувство ответственности и активно создавать отношения сотрудничества в целях заботы о детях и их образования.

Избранная газета Nghe An

Последний

х
Родители Нге Ан объединяют усилия, чтобы организовать школу-интернат и построить школу для детей
ПИТАТЬСЯ ОТОДИНCMS- ПРОДУКТНЕКО