Tuong Duong объединит 10 начальных школ.

(Baonghean.vn) - Такую информацию сообщил Департамент образования и профессиональной подготовки округа Туонгзыонг исследовательской группе Комитета по культуре и обществу Народного совета на рабочем заседании во второй половине дня 17 ноября по вопросу реализации планирования школьной сети.

Рабочая группа проверила процесс хранения молока в начальной школе Йен Тханг 1. Фото: Хоай Ту

Объединение 10 начальных школ

В ходе обследований, проведенных в начальных школах Йен Тханг 1 и Йен Тханг 2, было установлено, что школьная инфраструктура, а также персонал и условия работы учителей в целом соответствуют требованиям к обучению.

Директор начальной школы Йен Тханг 1 Ха Ван Лан сказал: «Школа управляет учениками в 3 деревнях, в ней обучается 113 учеников, в 9 классах, из которых 4 находятся в главном здании и 2 в отдельных зданиях в деревнях Кок и Тат».

Начальная школа Йен Тханг 2 обучает учеников из 4 деревень, имеет 14 классных комнат, 178 учеников распределены по 1 основной школе и 3 школам-спутникам.

Согласно дорожной карте, начальные школы Йен Тханг 1 и Йен Тханг 2 объединятся в 2019-2020 учебном году, как раз во время переоценки и признания школ национального стандарта на уровне 1. Что касается объединения школ, то в целом весь персонал и учителя согласны и поддерживают это.

Перепланировка школьной сети также является вопросом, для решения которого сектор образования округа Туонг Дуонг разработал дорожную карту.

Г-жа Ви Тхи Бич Туй, глава департамента образования и профессиональной подготовки округа Туонгзыонг, заявила, что к 2020-2021 учебному году в округе Туонгзыонг ожидается наличие 61 государственной школы и 1 центра непрерывного образования.

Согласно дорожной карте, с настоящего момента и до 2025 года округ объединит 10 начальных школ в 5 школ в коммунах Йенна, Йенхоа, Йентинь, Тамкуанг и Йентханг.

Г-жа Туй также отметила, что округ уделяет особое внимание инвестициям в инфраструктуру, повышению качества образования в неквалифицированных школах, включенных в список подлежащих объединению, и что шесть школ планируют стать школами-интернатами. Кроме того, в неблагополучных деревнях округ продолжит внедрять модель интернатов на уровне начальной школы.

Лишь немногие бедные и почти бедные учащиеся регистрируются для получения школьного молока.

Исследовательская группа Комитета по культуре и социальным вопросам Провинциального народного совета также ознакомилась с реализацией программы «Школьное молоко».

Соответственно, в начальных школах Йен Тханг 1 и Йен Тханг 2 внедрение началось с учебного года 2016-2017 и до сих пор проходит в целом гладко.

И школы, и родители хотят продолжить реализацию этой программы, поскольку учащиеся улучшают питание, становятся физически сильнее и посещают школу более регулярно, что значительно снижает уровень отсева.

В начальной школе Йен Тханг 1 в первый учебный год реализации проекта приняли участие 97 из 102 учащихся. К 2017-2018 учебному году участие приняли 100% учащихся, из которых 95% получили поддержку, а 7 учащихся не получили.

Что касается школы Йен Тханг 2, то в настоящее время уровень участия учащихся составляет 95,5% (169/177 учащихся); из 12 учащихся, не имеющих права на бесплатную молочную поддержку, 4 ученика участвуют, остальные 8 учеников не участвуют.

Программа школьного молока реализуется с 2016 года, и на сегодняшний день уровень участия учащихся в округе Туонгзыонг достиг 72,3%. Из них число учащихся, имеющих право на бесплатное питание (бедные домохозяйства), составляет 99,93%. Среди учащихся из почти бедных домохозяйств (с поддержкой в ​​50%) участвует 69,8%, а среди учащихся из обеспеченных домохозяйств (с поддержкой в ​​30%) — 39,5%.

Обучение по модели VNEN в начальной школе Йен Тханг 2. Фото: Хоай Ту

Однако, по данным Департамента образования и профессиональной подготовки округа Туонгзыонг, наибольшей проблемой при реализации программы школьного молока является то, что число учащихся из малообеспеченных и бедных домохозяйств, регистрирующихся для своих детей, чтобы они пили молоко, по-прежнему невелико из-за отсутствия финансовых условий.

Например, в детском саду «Там Тай» в районе Тхач Гиам такая ситуация привела к проблемам в поведении между детьми, которым дают молоко, и теми, кому его не дают в одном классе.

В ходе работы с начальными школами и Департаментом образования и профессиональной подготовки округа Туонгзыонг Комитет по культуре и социальным вопросам и Народный совет обменялись мнениями и получили обратную связь от широких масс с целью обобщения и дополнения содержания для подготовки отчета к заседанию Народного совета провинции по вопросу планирования школьной сети в провинции.

На рабочих заседаниях делегация также вручила цветы и подарки в честь Дня учителя Вьетнама, вьетнамского коллектива и учителей школ, а также Департамента образования и профессиональной подготовки округа Туонгзыонг.

Хоай Чт