О деле воспитателей детского сада, стоящих на коленях в Тхань Чыонге: голоса инсайдеров

О случае с воспитателями детского сада, преклонившими колени в Тхань Чыонге:

Урок 1: Много ошибок

Г-н Чинь Ван Нха - заместитель секретаря районного комитета партии (бывший заместитель председателя районного народного комитета Тхань Чыонг):

Я сам связался с инвесторами, призвал их вернуться, и до сих пор район и город оказывали инвесторам большую поддержку в процессе реализации проекта. Однако в ходе реализации проекта были случаи, когда район не давал чётких указаний, позволяя учебному заведению вести незаконное строительство и набирать учеников сверх квоты независимой группы. После прибытия инспекционной группы мы серьёзно выполнили это заключение, и текущая приостановка деятельности соответствует процессу.

Г-н Нгуен Ван Винь – председатель народного комитета города Тхань Чуонг:Что касается политики, местные власти создают все условия для инвесторов, особенно в сфере образования, включая дошкольное. Более того, недавние инвестиции компании Minh Sang в этот район были одобрены районом и провинцией. Однако для начала работы компании Minh Sang ещё не выполнены все необходимые юридические процедуры, такие как получение прав землепользования, утверждение плана на 1/500 и ряд других требований, таких как безопасность и гигиена пищевых продуктов, предотвращение и тушение пожаров...

Таким образом, приостановление деятельности детского коллектива является вполне обоснованным и направлено на реализацию указаний провинциального народного комитета и районного народного комитета, а также на обеспечение безопасности детей.

Перед приостановкой местные власти напрямую сотрудничали с представителем компании Minh Sang, чтобы разъяснить несовершенство юридических процедур, и призвали учителей разобраться в причинах приостановки. Кроме того, они также разъясняли родителям, что приостановка вызвана несовершенством юридических процедур.

Занятия для детей в детском саду Tuoi Tho.

Г-н Данг Ван Хоа — начальник отдела образования и обучения района Тхань Чыонг:«Земля, на которой строится здание, до сих пор не передана государству, но здание самовольно на ней построено, что незаконно и поспешно. В настоящее время мы продолжаем пропагандировать, чтобы родители не отправляли своих детей учиться в школу, условия которой не соответствуют нормам эксплуатации.

Как человек, работающий в сфере управления образованием, я также считаю образ учителей, стоящих на коленях, очень оскорбительным, и нам нужно выяснить мотив и того, кто был инициатором этого.

Учитель Тран Туй Дунг (детский сад Туой Тхо):«Мы также очень переживали из-за закрытия школы, потому что не было работы и негде было учиться детям. Поэтому мы умоляли и умоляли. В то время мы не считали это чем-то плохим».

Г-н Данг Минь Чыонг - Председатель Совета директоров акционерной компании Minh Sang Construction and Education Investment:

Моя ошибка заключалась в поспешности и эмоциональности, когда я думал, что мы быстро построим классы для детей, что и привело к сегодняшнему инциденту. В ходе реализации проекта нас также оштрафовали на 40 миллионов донгов, и руководство отнеслось к этому очень серьёзно…

Я сам до сих пор осознаю ошибки этого учреждения, но решение проблемы обучения детей должно быть постепенным, необходимо решать психологические проблемы учителей и снижать нагрузку. Ранее мы также направляли в район документ с просьбой продлить время занятий, но ответа не получили.

События последних дней вызывают искреннее сожаление. Мы очень хотим, чтобы школа продолжала работать.

Проблема завершения процедур проекта очень сложна и переплетена с политикой многих государств. Поэтому процесс реализации всё ещё затягивается.

Мы хотим проводить благоприятную социальную политику для инвесторов. Провинции и агентствам необходимо создать условия для проведения процедур аренды земли и других процедур. Что касается наказания, то мы все его принимаем.Инцидент произошёл, я лично не хотел, чтобы он произошёл. Это была крайняя мера..."

О случае с воспитателями детского сада, преклонившими колени в Тхань Чыонге:

Урок 1: Много ошибок