65万考生报名250万志愿参加全国中考

12 年级学生提交 2019 年全国高中毕业考试和大学及学院入学报名申请 - 图片：Nhu Hung

教育培训部高等教育司副司长范如义博士分析数据后表示：今年，考生向教育部热线提出的问题数量比去年少。

考生在报名和申请过程中基本没有遇到任何问题，主要咨询优先政策、专业选择以及2019年高考录取时间安排等问题。

* 2019年大学考生入学意愿（NV）统计数据与去年相比有何不同？哪些学校的NV注册人数最多？

- 综合统计显示，2019年报考大学的平均人数为3.94人。其中，河内市考生人数最多，达50人。

特别是在校教职工人数较多（3万余人）的学校，属于创品牌的名校群体、规模较大的学校、代表本地区的多学科综合性学校……

范如义博士

* 先生，NV 注册率很低的学校怎么办？

- 确实，仍然有很多学校的报名人数很少，从1人到不足50人不等。其中包括招生名额较少的学校、一些私立学校、学院、师范院校，以及位于社会经济条件和交通条件较差地区的学校……

这里，我们可以把报考人数少的学校分成几类：由于学生对所学专业的NV（比如农林类，虽然社会用人需求大，但是学生需求量小，所以报考人数少，即使是优质的师范学校）；由于近年来招生名额有限，可以分成几类：师范院校和中级师范学校。

此外，一些以高中成绩招生的学校，往往会减少凭高中考试成绩报考的考生，或者减少那些在学生和社会上尚未建立起良好声誉的学校的入学人数，这种现象已经存在很多年了。

事实上，近年来，招生数量较少的院校（部分地方高校、部分民办高校）在提高培养质量、树立社会信誉等方面做出了许多努力。

另一方面，地方学校具有直接满足当地劳动力需求的优势，学费低廉，部分学校质量有保证，学生毕业后就业率较高，因此报考这些学校的考生比例呈现正向变化。

但部分此类学校培养质量不高，社会信誉和品牌尚未树立，加之学生有离开家庭、独立生活的心理，部分地区部分学校招生仍面临困难。

* 学校应采取哪些措施来克服招生人数与目标相比不足的问题？

- 学校需要采取多种措施来提高培训质量。例如，发展师资队伍，改善设施，注重质量保证和检查，控制投入质量、培训过程质量和输出质量。

在当前形势下，培训需要与用人单位需求紧密结合，加强与用人单位的积极有效对接。在此基础上，确定合适的培训对象，创新目标，更新和创新课程内容和培训方法，并加强对学生在学习过程中以及毕业后就业的支持……

* 由于注册候选人数量不受限制，许多学校和行业将面临“庞大”的候选人数量。在这种情况下，“竞争”比例还有意义吗？

- 如果不限制招生报名，很多学校和专业的报名人数都会比较多。但在这种情况下，“竞争率”仍然有意义，因为专业名额有限，但报名人数较多，“竞争率”仍然较高。

在招生上，要平衡培养目标、学习者需求和高分报考人数。

传统考试模块仍有许多NV

* 目前统计数据显示，考生招生团队重点关注哪些招生组和培养专业及组？

- 目前，教育培训部缺乏足够准确的数据来分析考生关注哪些培训组。但截至目前，统计数据显示，约90%的考生报考了5个传统招生组（相当于此前5个传统考试组别A、A1、B、C、D）。其余数百个培训组，仅有约10%的考生报考。