胡伯伯与义安省少数民族在一起

60年前，1961年12月，胡志明主席第二次也是最后一次回故乡。他先后访问了荣市、金莲故乡（南丹）、永清合作社（安城）、同孝农场……。在访问义安山区师范学校时，他展现了对少数民族的关怀。虽然时间很短，但他对学校的师生倾注了满腔的爱，并送上了最亲切的问候。他说：“看到你这么健康快乐，我心里很高兴。我去看过一间卧室，里面挺干净的。每天都这样吗？还是听说我要来，你才打扫的？”

- 这里有多少个民族？为什么你们都穿得像京族人？

- 托族的孩子们在哪儿？他们为什么穿得像京族人？

- 泰国的孩子们在哪里？

- Thanh 的孩子们在哪里？

- 西梅家的孩子们在哪里？

- Tay Hay家的孩子们呢？只有一个孩子吗？为什么没有女孩？下次一定要生个女孩。

- 丹莱家的孩子们在哪里？

- 老挝的孩子们在哪里？

- 你们互相了解吗？

“你们能互相交谈吗？你们说什么语言？”

1961年12月9日下午，胡伯伯到义安山区师范学校看望师生，与他们亲切交谈。图片来源：档案馆

胡志明主席在与少数民族学生交谈时谈到越南各民族大家庭的团结精神：“过去，西方人和封建国王使各民族互相仇恨，芒族仇恨京族。现在，各民族都是兄弟。哪个民族更大、人口更多、更进步，就应该帮助其他民族，让它们平等进步，团结一心，如同一家兄弟……”除了询问少数民族学生的学习情况、团结互助和相互理解情况外，胡伯伯还用非常简单的话语建议，学习的目的是为了进步，为了建设社会主义：“社会主义就是繁荣、团结、幸福。建设社会主义，必须学习、节约、发展生产……”他特别建议“为了报答这份恩情，你不必在这里学习，但要回来帮助你的同胞。”

当年在山区师范学校学生会上见到胡伯伯的见证人之一，罗氏仁女士，如今已是三泰乡（Tuong Duong）的一名退休教师。仁女士说：“与胡伯伯见面的时间很短，但却给我们师生留下了深刻的教训，教会了我们团结互助、克服困难、对社区负责的精神……胡伯伯的教诲伴随我们一生，成为我省一代又一代少数民族干部群众的人生格言。”

60年前，他向山区师范学校全体学生提出的建议和鼓励，不仅对当时见到胡伯伯的该校单位和一代学生产生了巨大的鼓舞，而且也载入我省史册，为全省人民，特别是山区少数民族人民在国家和全省发展的每个阶段中竞争、奋斗、完成任务注入了更大的力量和动力。这也进一步证明，无论何时何地，他总是关心和呼吁各民族、京族与各少数民族、各少数民族之间以及各民族之间团结一致，以实现祖国独立自由和人民幸福的愿望。

乂安省各少数民族社区除了热烈欢迎胡伯伯到山区师范学校视察指导外，也感到十分高兴和自豪，因为各领域许多杰出人士都受到胡伯伯的赞扬和接见。特别是，1965年，在提前一年完成第一个五年文化补充计划后，桂风山区干部群众收到了胡伯伯的表扬信。信中内容如下：我非常高兴地赞扬全区各族人民和干部的努力，提前一年圆满完成文化教育五年规划。希望全区人民和干部努力拼搏，在增产增收中多创佳绩，勇于斗争，继续学习，不断进步，为全民抗美救国事业作出应有的贡献。向老有所依、幼有所长、少年儿童致以诚挚的问候……祝您节日快乐，胜利在望！

秉持“越南是一个，越南民族是一个”的思想，胡志明主席坚持在平等基础上建设民族大团结，消除民族偏见，照顾到山区赶上低地的方方面面。他肯定了越南少数民族在建设和平、独立、统一的越南民族的斗争历程中的作用，并强调：“由于各民族的团结和共同奋斗，今天的越南已经独立，各少数民族与越南人民平等，如同一家人，不再有种族和语言的隔阂。过去，各民族必须团结起来才能获得独立；现在，为了维护独立，各民族必须更加团结。”这也是他民族团结思想的内涵之一，是党中央和政府制定和指导少数民族政策的指导方针，特别是在当前革新事业和融入国际社会的背景下。

贯彻落实胡志明主席的教导，近年来，乂安省党委、人民议会、人民委员会、祖国阵线委员会及各级地方政府高度重视少数民族山区的发展。乂安省西部是全省三大重点经济区之一，出台了多项投资电力、道路、学校、车站等基础设施建设政策，制定了社会保障政策，促进了少数民族地区和山区的全面发展，逐步缩小了与低地地区的差距……