文化和社会事务委员会(省人民委员会)与教育培训部合作制定学校网络规划。
(Baonghean.vn)- 作为监测第 271/2009/NQ-HDND 号决议执行情况的计划的一部分,该决议是关于规划地方幼儿园和普通学校网络......
(Baonghean.vn)-在监督落实关于规划全省幼儿园和普通学校网络的第271/2009/NQ-HDND号决议的框架内,在对一些地方进行实地考察后,5月9日下午,省人民议会文化社会部与教育培训部举行工作会议,由省委委员、省委民运委员会主任、文化社会部部长阮春山同志率领。
据教育培训局报告,全省目前共有从幼儿园到职业学校共计1581所。自2008-2009学年至2011-2012学年,51所小学中有32所、137所中学中有74所按计划合并,其中,做得比较好的几个省份如归州、杜良等;51所小学中有19所、137所中学中有63所未按计划合并。
工作场景
合并后学校大部分设施投入同步,学生入学率基本稳定,教学质量有诸多积极变化。在办学类型设置和转换方面,2009年至今,已新设民办幼儿园5所。
目前,荣市已决定增设三所私立幼儿园,预计将于2012-2013学年投入运营。新建非公立幼儿园符合教育发展规划,有助于减轻公立学校的压力,调动社会资源,减轻预算负担。
除了取得的成绩外,该区学校网络规划工作也遇到了不少困难,包括:一些地方、部分干部群众对规划实施配合不够;教师队伍过剩,学校合并实施目前尚未显现出节省师资的成效;投资建设设施的资金来源仍然有限,许多学校合并后不具备单独规划的条件,对教学工作造成很大影响;一些地方,特别是荣市,合并后没有土地建校……
会上,阮春山同志代表监督团对教育培训厅指导地方和学校落实本地区幼儿园和普通学校网络规划的成效给予充分肯定。他指出,下一步,教育培训厅需继续开展调研评估,指导地方克服困难,对特殊地区进行相应调整。
重视引导民办寄宿学校建设,为山区教育发展创造条件。妥善安排富余师资。教育培训部要指导地方和学校调动配套资源,宣传动员群众支持,按时落实学校网络规划政策,紧密结合各地实际,确保服务好教学工作。文化社会部将根据教育培训部的建议,汇总后报送各专门机构审议解决。
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