教育培训部公布考试样题：考生少担心

（巴新讯）为方便考生应考和复习，教育培训部近日公布了2015年全国高中考试8个科目的13套模拟试题及参考答案。大部分意见认为，这些模拟试题已达到区分考生能力的标准。

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门罗二中学12A4班只有3名学生报名考大学，但这并不意味着他们对教育培训部刚刚发布的模拟考试题库不感兴趣。教育培训部公布模拟考试题库后，学校老师立即为学生分析解答。今年的英语考试模式与以往不同，由选择题和作文两部分组成。因此，学生需要掌握综合知识，包括写作、阅读、词汇、短语和语法等技能。班长阮氏江（该班3名学生中1名计划参加高考）表示：“今年的考试对我们班的普通学生来说难度较大，学生拿5分的可能性不大。我们只希望在语音和交流功能两部分的简单题目上拿分。只有有信心的学生才能写好作文部分。”英语老师兼班主任班琼兰女士分享道：“在三门必修科目中，英语是学生们最担心的科目，尤其是今年的考试形式是作文，而不是像以前那样只是选择题。为了在考试中取得好成绩，我们必须组织学生复习所有知识点，并在完成每部分内容后，布置练习题，重点关注每个句子和每个单词。至于作文部分，我们每天都会练习，也会布置作业。我们也会认真批改，指出每个学生的“差距”，帮助学生每天都进步。”

这是 Cua Lo 2 中学学生的复习时间。

仔细研究了文学考试后，二门中学12A1班的文学老师阮氏道坦言，今年的考试题型冗长，内容高度机密，对大多数考生来说并不轻松。不过，如果学生能够牢牢掌握课本知识，在阅读理解和写作第一题等部分仍然能够“得分”。为了取得大学录取的良好成绩，学生必须对课本和生活有相当广泛的了解。虽然并非所有考生都能轻松应对，但她对此持乐观态度，因为与其他科目相比，文学是最早在出题方式上进行创新的科目。因此，不仅从今年开始，而且从去年开始，学校就指导教师改变教学和沟通方式，不再像以前那样教学生被动地抄写，而是采用引导式教学，迫使学生思考。

在荣市黄树康中学，截至目前，除了两名学生决定毕业后出国留学外，剩余学生几乎100%都将报考大学。因此，在教育培训部公布全国高中阶段考试样题后，学生们最感兴趣的莫过于那些用于分流学生的难题。12A1班的杨进达同学在省级优秀学生考试中荣获数学一等奖，他认真钻研了数学以及数理化综合题型。尽管学习成绩优异，但他坦言，与往年的高考相比，今年的考试“难度大得多”，取得满分并非易事。尤其是那道包含圆等于切线知识的平面分析题，是一道在以往题型中很少见的奇特题目，令许多学生感到意外。黄树康中学校长高青宝分享道：“黄树康中学学生的学习成绩总体来说还不错，所以毕业成绩还好。不过，在周初的专业会议和升旗仪式上，我们还是会要求老师提醒学生不要主观臆断，要认真学习课本知识。做练习题时，要先做容易的练习，这样更容易拿分。考试分为容易、中等、困难和极难四个等级，如果掌握好大纲，科学做题，认真的学生也能拿到7分以上，很容易被大学录取。”

谈到今年的考试模式，清章三中校长潘巴田老师表示：“今年的考试题型广泛，各阶段具有衔接性，因此要求学生具备一定的常识。这也是可以理解的，因为今年的考试有两个明确的目标，所以题目必须区分学生的能力。新的出题方式也将使考试回归本质，不再出现学生毕业考试拿高分，而大学入学考试只拿2-3分的现象。”

因此，教育培训部提前发布样题，解决了学生和教师长期以来对“二合一”考试成绩的担忧。这样，学校就能有针对性地巩固学生的知识，指导学生如何有效地学习和应对考试。教育培训司副司长泰辉荣表示：“为了防止死记硬背、不均衡学习和过度备考的情况，教育培训部近年来一直没有发布考试大纲。不过，学生仍然可以参考样题的出题方式。教育部倾向于通过考试题目来加强对学生能力的评估。考试内容涵盖高中阶段，主要是12年级。考试题目包含基础和高级两个级别。其中，基础级别的分数约占60%，高级级别的分数约占40%。此外，2014年全国中考的总体思路与高中毕业考试、大学入学考试基本一致，考生可以参考往年的考试内容。

此外，近年来，大多数学科，尤其是文学、历史、地理等社会学科，考试题目以开放性为主，而自然学科也有很多将所学知识应用于生活的题目，以克服强迫学生死记硬背的局面。因此，除了学习书本知识外，学生还需要定期关注和更新国家及世界范围内的时事、政治和社会问题，以掌握全面而全面的知识。经验也表明，大多数学生非常喜欢这些题目，因为它们没有太多的复习负担，并且有机会发展自己的观点。这种出题方式也得到了舆论、家长和老师的认可和赞赏。希望学生们在充分准备和心态的引导下，能够沉着自信地迎接即将到来的“冲刺”阶段。

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