教育培训部制定大学入学分数换算公式

自2025年起，大学必须将不同录取方式和组合之间的等效分数转换为通用标准。根据2025年大学和学院招生指南草案，教育培训部要求等效分数转换规则必须简单易懂、方便应用。

此外，转换必须具有科学性和实践性。学校以高中毕业考试成绩或高中阶段学习成果作为制定转换规则的依据。此外，学校以统计数据为基础，分析各方式录取学生往年（至少连续两年）的学习成果，并统计每个学生的学习成果。

基于对同一组考生大学学习成果与录取分数分布相关性的分析，学校从保证输入质量的门槛到考核量表的最高分，至少确定3个分数范围（例如：优秀-良好、良好、及格），并为这3个分数范围构建至少3个线性相关函数（3个一阶函数）。

换算表：

基于上述规划，同时，在2025年高中毕业考试成绩出炉后，依据教育培训部公布的标准规则，学校将根据具体的行业特点和培训计划完成转换规则。

例如：以2024年高中毕业考试成绩及6个学期的成绩单成绩，按5个传统分组对同一批考生的成绩进行分析；结合往年学生学业成绩评估结果显示：优秀考生占录取总人数的30%，对应高中毕业考试成绩24.75分，成绩单录取分数线25.75分；良好及以上考生占录取总人数的80%，对应高中毕业考试成绩20.5分，成绩单录取分数线22.0分；其余均为及格分数线。

因此，学校可利用（24.75；25.75）；（20.5；22）的分数，结合确保输入质量的门槛分数和评估量表的最高分数（30；30），对各区域进行线性化，并建立公式（一次方程式）来转换两种方法之间的等效录取分数。

黄色是高中毕业考试成绩；绿色是学业成绩单成绩。

假设两种方法的最低分数都是 15，如下所示：

考生A的平均绩点为23，将转换为原方法量表分数，即基于高中毕业考试成绩的方法，具体如下：

此外，可以看出，这组考生的分数差距（6学期成绩单分数和高中毕业考试分数）在1.0-1.5分之间波动。