教育培训部召开会议，回顾第29号决议实施十年情况。

12月14日上午，教育培训部举行会议，总结落实越共十一届三中全会2013年11月4日第29-NQ/TW号决议十年工作成果。该决议题为“关于在社会主义定向市场经济和融入国际社会条件下，对教育培训进行根本性和全面性创新，满足工业化、现代化的要求”。

会议以线上方式举行。在河内桥头，出席会议的有越共中央委员：中央宣传部副部长赖春孟，国会文化教育委员会主席阮德荣，教育培训部部长阮金山。

在义安桥点的有省人民委员会副主席裴廷龙、省委书记、教育培训部部长泰文清以及省内各部门、分支机构、大专院校领导。

关于教育培训领域根本性、全面性创新的第29-NQ/TW号决议标志着我党对教育培训事业发展的战略思想迈出了新的发展步伐。该决议也体现了我党对教育事业发展的远见卓识、决心和战略定位，以及对国家近期和远期可持续发展的愿景。

经过10年的建设，全国基础教育体系基本建成，层次间、学历间、教育培训方式间朝着开放互联的方向发展；教育规模不断扩大，教育机构网络化程度不断提高，更好地满足了人民群众终身学习的需求；教师队伍和基础教育管理人员队伍更加规范，数量逐步保证；教学设施设备不断完善，初步适应了教育培训创新发展的要求；教育领域数字化转型正在积极推进；工作教育社会化取得了重要成果。

新的通识教育方案由注重知识传授转向全面培养学生的素质和能力。通识教育和重点教育质量不断提高，得到社会认可。继续教育内容形式更加丰富多样，为构建学习型社会和终身学习作出贡献。

贯彻落实29号文件精神，教育部门还大力创新考试、测验和评估方式，特别是高中毕业考试和普通高校及职业教育招生考试，考试内容日益充实、有效性不断提高，从根本上改变了片面学习、死记硬背的局面，减轻了社会压力和成本。

会上，胡志明市、谅山、河内、昆嵩等地方代表对总结报告表示赞同，但也指出了存在的困难、不足和问题，重点关注以下问题：公务员录用、教育培训领域管理干部的任命；落实教育培训机构自治仍面临诸多困难，需研究出台对寄宿制学校、寄宿学校、困难地区少数民族学生较多学校的扶持政策；对参加高中继续教育项目的职业中学学生出台扶持政策，为落实初中毕业后分流制做出贡献……

国会文教委员会主席阮得荣同志在会议上发表讲话，对教育领域实施革新十年来所取得的成果给予充分肯定和高度评价。他还指出，未来几年要完成许多重要任务，如尽快解决教师过剩和短缺问题，确保学校设施设备条件，取消临时教室等。继续创新考试评估工作，创新教学方法。

对于大学教育，需要系统性和战略性的投资。扩大数量必须与提高质量、完善大学自治制度和加强大学科研相结合……对于职业教育，需要明确培训对象，制定企业参与培训的政策和投资政策，并改善职业培训设施和设备。

教育培训部部长阮金山在会议结束时分享了整个部门在实施第29号决议10年来遇到的困难。同时，他高度评价地方当局在实施过程中所做的努力。

教育培训部部长还表示，第29号决议中的许多内容仍在落实中。由于教育的直接对象是人，评估需要一个过程。未来一段时间，教育培训部要求全行业坚持创新导向，才能取得长远成效。

在新形势、新挑战下，教育创新还需要关注意识、行动、机构和资源等问题。

会议结束后，该部将完成提交政治局的报告草案，并提出下一阶段的解决方案。