教育部要求指导学生不要在课本上写字或画画。

教育部门公布的统计数据显示，尽管教育部已要求各级教育机构和教师引导学生正确使用教科书，自觉爱护教科书，不长期在教科书上书写、绘画，但教科书重复使用率仍只有35%。

为提高使用效率，增加教科书的重复使用率，教育培训部要求教育培训司司长指导地方教育机构对每一位管理人员、教师和学生进行深入的教育，让他们懂得如何妥善保存教科书，以便长期使用和重复使用；指导学生学习教科书，开展学习活动，并将学习成果记录在笔记本上，而不是在教科书上写写画画。

此外，指示还指出：教育培训部指示加强检查监督，严厉查处教育机构管理人员和教师违反参考书管理和使用规定，导致学生购买过多参考书却没有有效使用，造成浪费的案件。

教育培训部长还要求越南教育出版社对现行教科书的印刷和发行情况进行审查和专门评估，以便制定计划对现行教科书草稿进行修改，最大限度地减少学生在学习过程中在教科书上写字的情况。