禁止学生在学校里进行暴力和拉帮结派
教育培训部刚刚公布了一份通告草案,对幼儿园、小学、中学、高中和普通学校章程中的一些条款进行了修改和补充。据此,学生需要尊重差异,不得暴力、拉帮结派或制造不团结。
禁止学生暴力、拉帮结派或造成不团结
教育和培训部将在 2018 年 11 月 24 日之前收集公众对该通函草案 (TT) 的意见。
其中,《教师法》具体规范了学生和教师的一系列行为。
对于学生:《通知》规定,学生衣着、发型必须整洁、干净,符合年龄,方便在校学习、生活;不得穿着失礼或令人反感的服饰。
关于语言,对待老师,要尊重有礼,不要使用不敬的语言或侮辱老师。对待朋友,要礼貌待人,尊重友善,不要说脏话、咒骂或不尊重的话,以免造成伤害、怨恨或不团结。
对于来访者,语言必须得体、尊重、礼貌。对于老师,学生必须尊重、礼貌、诚实、负责,尊重差异,并服从老师的安排。
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学生需要尊重差异,避免暴力、拉帮结派或制造不团结。(插图) |
对待朋友,要礼让、尊重、友善、合作、团结、互助、宽容、负责,尊重差异;不暴力、不拉帮结派,不造成不团结。对待学校的客人,要尊重、礼貌、友善。
老师不会侮辱或伤害学生。
此外,该通知还对学校校长、副校长及教职员工的行为、着装、言语等进行了规范。
对于校长和副校长:衣着必须礼貌、简洁、适合环境和教育活动;不要穿着不礼貌或冒犯性的服装。
对待学生的语言必须规范、尊重、简洁、亲切、易懂;不得使用冒犯或伤害儿童的语言。语言必须规范、尊重、鼓励、激励;不得使用傲慢、侮辱或贬损的语言伤害教师和工作人员。对待学生家长和学校访客,语言必须规范、尊重。
在对待学生的行为方面,校长和副校长必须以身作则、充满爱心、宽容和负责任;尊重差异;公平、倾听并鼓励孩子们积极和创造性地参与;不得侮辱、虐待或伤害孩子。
校长、副校长也应当相互尊重、以身作则、相互配合,维护教师、员工的名誉、荣誉、尊严,促进教师、员工的能力建设,做到团结、民主、公正、透明,不得对同事、教师、员工抱有偏见、歧视、侮辱、压迫、骚扰、牟取暴利、逃避责任、指责或掩盖违规行为。
尊重、礼貌、配合学校对家长和来访人员的管理,组织营造安全、健康、友善的教育环境,积极预防并及时有效处置校园暴力行为。
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在对待学生方面,教师应以身作则,关爱学生,宽容学生,负责任,切勿虐待学生。(插图) |
对于教师和工作人员:衣着必须礼貌、简洁,并与教学环境和各项活动相适应,不得穿着不礼貌或冒犯性的服装。对学生使用的语言必须规范、尊重、简洁、亲切、易懂,并适当鼓励或提醒学生,不得侮辱或伤害学生。
对待校长和副校长,必须尊重并接纳。对待同事,必须得体、尊重、友善;不得侮辱、讽刺或引起怨恨。对待家长和学校访客,必须尊重并得体。
在对待学生的行为方面,教师需要树立榜样,充满爱心、宽容和责任感;尊重差异;公平、倾听、同情和鼓励,鼓励孩子积极和创造性地参与;为孩子创造安全和信任;不虐待孩子。
教师在校长、副校长面前要尊重、坦诚、表达意见,主动提出和推荐管理措施和质量改进建议,服从领导安排,适时适地进行反思。
对待同事,教师需要尊重差异;保护同事和员工的声誉、荣誉和尊严;团结、接受、倾听、分享和支持;不要麻木不仁、不要派系林立或内部分裂。
尊重、配合、友善地对待家长及来访人员。积极参与构建安全、健康、友善的教育环境,预防并及时有效地处理校园暴力行为。