残疾男孩融入社区的梦想
(Baonghean.vn)—— 越南清水小学(Thanh Chuong)2C 班学生 Ngo Duc Son 天生残疾,又聋又哑,家境贫寒,没有医疗手段,很难融入社会。
吴德山虽然已经读二年级了,但是身材瘦弱,生来就是智力残疾,又聋又哑,和同龄的小朋友玩耍、学习、融入都很困难。
儿子的家庭状况非常困难,父亲在他出生时就因车祸去世了。儿子的母亲是一名教师,独自抚养他长大,儿子身体多病,经常需要吃药,生活极其困难。
儿子的母亲说,他生来就聋哑。他没有孩子般明亮的五官,举手投足总是显得迟钝。长大后,大约6岁时,他的眼睛逐渐变得黯淡。
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尽管受到老师们的特别关注和帮助,吴德山却因先天性疾病无法学习。图片:丁河 |
尽管困难重重,一家人还是带着孙某去了多家医院接受治疗。为这位贫困教师的孩子找到光明的旅程异常艰辛。孙某不得不接受6次眼科手术,最近一次是在2017年8月。他的眼睛患有多种疾病:白内障、视网膜脱落、青光眼……医生预测他永久失明的风险很高。
儿子的先天性耳聋也逐渐加重,只能咕哝几句不清楚的话,交流十分困难。
然而,他的母亲仍然要求儿子在她工作的学校上学,这样他们就可以每天一起上学,减轻儿子的孤独感。但他无法学习,也无法融入朋友和社区。
清水小学二年级C班班主任阮氏文老师在讲述自己残疾学生的经历时,感动不已:“儿子不会写字,听不见,不会说话,有时还会做出一些无意识的动作。然而,为了鼓励他和家人,老师、朋友经常陪伴在他身边,在学习和生活中给予他帮助。”
“学校地处边境地区,生活条件十分艰苦,目前还没有专门为残疾学生开设融合班。学校的老师们都对Nhung女士的家庭处境感到同情,也体会到她为了更好地履行职责所付出的努力,所以鼓励她去上学,以减少不利因素,同时也能让她的母亲安心工作。” 清水小学副校长Nguyen Dinh Thai先生说道。
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吴德山天生耳聋、哑、多病,无法与朋友们一起参加任何活动。图片:丁哈 |
谈起自己不幸的儿子,阮氏蓉老师哽咽道:“家人带他去了从县级到中央级的多家医院。医生们的结论是,他的眼睛无法治愈。他的说话能力也很难提高,但佩戴助听器可以改善听力。”
据悉,2013年,在一些机构和个人的帮助下,家人为儿子购买了助听器,方便他的日常生活和学习,但如今助听器已坏,他只能忍受听不见、听不见周围发生的事情、无法表达自己想法的困境。
Nhung女士家微薄的教师工资,加上多年来为孩子治病,如今已破产欠债。Son和母亲住在一所废弃已久的幼儿园的旧房间里。对于Son的母亲来说,拿出3000多万买一副助听器,帮助孩子减少生活困难,融入社会,是一个遥不可及的梦想。
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阮氏绒老师
义安省 Thanh Chuong 的 Thanh Thuy 小学教师
陈廷河
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