学生O Du“辍学”学习技术，获全国表彰

“拒绝”上大学

经过多次预约，我们终于见到了罗文安，因为他的学校课程安排一直有问题。

一位来自越德技术职业学院的一年级学生与我们见面，他说：“我以前读的是C组，侧重于社会科目。但现在我转到了职业教育，主要学习技术科目，所以我必须比我的朋友们更加努力。”

罗文英和他的老师出席全国少数民族学生表彰大会。图片来源：NVCC

在12年的高中生活中，安也认为自己是个勤奋的人。或许正因如此，当他年幼时，他的父母和其他许多家庭从龙湖地区搬到了万蒙安置区（Tuong Duong，Nga My 公社），安却跟随祖母去了清山安置区（Thanh Chuong）上学。

初中毕业后，安是公社中少数几个通过入学考试考入该省领先的少数民族学生学校——民族第一寄宿学校的学生之一。

在寄宿学校的三年里，安的生活发生了巨大的变化。从与家人一起生活，安逐渐习惯了集体生活，每天在老师的监督下学习和生活。然而，也正因如此，安得到了充分的训练，并且养成了良好的纪律性。

新的学习环境汇聚了众多来自山区的优秀学生，也促使学生们勤奋刻苦、专心致志。经过三年的高中生活，安在2017-2018年全国高中考试中，C类科目取得了22分（不含重点分数）的优异成绩。凭借这一成绩，安成为义安省两名获选参加2018年少数民族学生表彰仪式的代表之一。

这样的分数足以让安考上一所名牌大学。然而，经过深思熟虑后，安并没有选择上大学，而是选择了职业培训。

谈及这个决定，安说道：“我从上学起就梦想着去军校。但后来因为身高不够，我被迫选择了其他职业。我个人觉得上大学很好。不过，我也想学一门手艺，这样可以早点工作，有条件赡养父母。”

O Du 人越多，就越要努力。

在越德技术职业学院，“拒绝”上大学学习职业技术的学生并不多，尤其是少数民族学生。我个人认为这很正常，我不会主观臆断，即使这只是一门职业技术。

说到您，老师K4汽车技术班班主任丁氏明翰（Dinh Thi Minh Hanh）表示：“罗文英（Lo Van Anh）性格温和文静，但求知欲极强。尤其因为知道自己在技术科目上的局限性，所以他总是比同学们更加努力。如果不懂，他会非常认真地向老师请教。”

罗文英前往河内参加表彰仪式。图片来源：NVCC

自从开始学徒生涯以来，安就不得不开始独立生活。他家境贫寒，但勤奋好学，所以每当有机会去企业实习，老师们都会把他介绍给学校，并优先考虑，以便他能赚更多的钱来支付生活费用。很少有人知道，当安被选中参加颁奖典礼时，学院院长亲自支付了机票，并陪他一起前往河内参加颁奖典礼。

谈及这次旅行，安也坦诚地说：“每位获奖学生都会获得一本笔记本、一支笔和400万越南盾。不过，我把这些都寄给了妈妈，因为我想帮助家里人。”

作为唯一一位代表乌都族的学生，此次河内之行让安充满了思绪和担忧。他很高兴，因为这是乌都族学生第一次获得认可和优先考虑。然而，他也承认，与许多其他学生的成就相比，他的成就仍然微不足道。

罗文安是汽车技术学院一名勤奋的学生。图片来源：SH

另一个难忘的记忆是，电视直播结束后，许多村民打电话来祝贺。他的家人和村里也感到非常自豪，因为奥杜村的孩子们已经很久没有参加过大型节目并获得认可和荣誉了。

谈及自己，阮英也说道：“我是乌都族人，一个仅存400多人的民族，与其他民族相比，我还很低微。所以，虽然我不再和老乡们住在一起，但我始终牢记自己是乌都族人，努力活得不辜负大家，努力将来成为一个有用的人。”

安的努力和克服困难的能力是当今乌都族年轻人的典型代表。安的故事虽然平凡，却仍然激励着许多人，尤其是来自少数民族、偏远地区和义安省诸多贫困地区的学生。

少数民族优秀学生表彰大会是越南民族委员会与教育培训部、胡志明共青团中央委员会配合举办的年度活动。

通过该项目，我们旨在弘扬越南人民勤奋好学的传统，同时赞扬和鼓励少数民族学生拼搏进取、克服一切困难和挑战、取得优异学业成绩的精神。

2018年表彰大会于11月底在河内举行，表彰来自30个省市25个民族的166名优秀学生。其中，94名学生在全国优秀学生竞赛中获得二等奖、三等奖和鼓励奖；17名学生在全国科技竞赛中获得二等奖、三等奖和鼓励奖；02名学生在全国高中毕业考试中取得优秀和特等成绩；42名学生以优异成绩从大专院校毕业。