向音乐家阮仲涛致以哀悼：“歌词发自肺腑……”

作者采访了诗人兼音乐家阮仲涛。图片来源：VK

我第一次请求他允许我来他家采访时，他欣然同意了。我问了他关于阮科艳的诗作《背上长大的孩子摇篮曲》，以及他对诗人阮科艳的记忆。他热情地回答，谈起顺化，谈起像南同省阿雷山这样的山区，谈起那里勇敢坚韧的达奥伊族母亲，他的眼中闪烁着喜悦的光芒。

他说：“除了课本上的知识，学生还需要什么？是作者在作品中传达的情感和感受。如果诗歌被谱成曲子，你想让儿童节目真正吸引人，就让孩子们听歌，他们会比以往任何时候都更能吸收其中的内容。一个优秀的记者是能够发现问题并大胆创新的人。”

谈到诗歌《学者》时，他沉思良久：“一种美好的文化特色已经失传遗忘，这是古代儒家学者的痛心疾首。如今的学生学习这首诗，能否想象当时的社会状况？现在人们虽然复原了这种古老的特色，但却显得过于现代和刻意。因此，儿童艺术课程在提供课文之外的内容时，需要补充一些关于19世纪末越南文化和历史的知识，以便学生能够更深入地理解这首诗。”

他分享的内容真的很有价值，他教会了我如何用不同的方式解决问题，始终保持探索和创造力。他说我们必须加入一些学生不知道或没听说过的东西……

采访结束后，他告诉我，记者的技巧在于懂得如何引导受访者提出问题，从而让他们能够坦诚、深刻、睿智且简洁地作答。他的话让我印象深刻，我全神贯注地聆听，仿佛在吸收每一个字。我默默地感谢他，因为他让我明白，要想在自己追求的这份工作中取得成功，我必须真正热爱它，并充满激情。

记者Van Khanh（最右）拜访诗人兼音乐家阮仲涛。照片：VK

还有一次，我给他发了几篇我写的关于艺术家肖像的文章，请他读一读。几天后，他给我回了一封非常详细、一丝不苟的邮件。

他既赞扬我，也批评我，还教我如何写人物肖像或回忆录。他点评我的用词、句式和写作风格。他认为，写作必须精炼，必须真挚动人，才能吸引读者。写作不能马虎，必须一丝不苟。写作是个人、个性和才华的体现。年轻的时候，你必须学习，不断学习才能进步。每天写一点，你就会习惯，你会成熟。这些都是他写给我的话，字里行间充满智慧和哲理。

他当时非常忙，但还是抽出时间阅读、评论，并在我提出请求时及时回复。他手里拿着我四年前写的一些诗，说：“有一首关于母亲的诗写得很好，我会把它谱成曲。”可惜，那首诗最终没能成为歌曲，因为那位音乐家已经去世了。

我谨以我刚刚在听到他去世的消息后所作的诗歌《最后一次》来表达我对他的敬意，如同献上一根香烛，以示哀悼和感激之情——诗人、音乐家阮仲涛：

我又回到了家乡，把脸埋在河里。
哦，河流如同母亲的心一样丰沛。
“请庇护我，让我免受闪电、大海、暴雨和春天的侵袭”
他默默地看着他，没有意识到
歌唱，聆听中部地区的灵魂
他哭了
他最后一次听到歌声
不在舞台上
没有酒，也没有花
没有笑声

握着泪流满面的手
“把我的生命给你”
一个苦涩，一个快乐，一个悲伤
我唱歌
我哭了。
房间里充满了悲伤的说话声。

他最后一次听到歌声

发自肺腑的歌词