这位来自少数民族的省级女毕业生代表不为人知的故事

“特别”计划

梁高竹玲（Luong Cao Truc Linh）是泰族，她的家人目前居住在义丹县义盛乡。她的父母都是农民，家里有三个女儿。但玲的家庭相当进步，因为三个女儿都接受了家庭的全面教育。在玲之前，她的两个姐姐都毕业于荣市大学，现在在南部都有稳定的工作。

Linh 生长在一个有着勤奋好学传统的家庭，从高中起就一直是个好学生，并被学校选中参加英语水平考试。九年级毕业后，Linh 报名参加了第二民族高中的入学考试，并被录取，尽管当时她的成绩与许多其他学生相比相当平庸。自从进入寄宿学校后，Linh 也开始习惯远离家乡、远离父母、远离家人的生活。为了克服思乡之情，她把剩余的时间都用来学习。

梁高竹玲是乂安省2022年高中毕业考试中成绩最高的女生。图片来源：NCCC

谈起在省少数民族寄宿制第二中学学习的三年，Linh说有很多特别的回忆，尤其是在她近三分之二的求学时间里，正值复杂的新冠疫情时期。在离家求学的这些年里，Linh和同学们也逐渐适应了集体生活，以及学校严格的规定，例如不使用社交网络、不使用手机、限制与外界接触。尤其是在新冠疫情爆发后，学校几乎变成了军营，“谁也进不去，谁也出不去”，学生们连续几个月都不能回家探望家人。

谈到这些难忘的回忆，Linh补充道：“我们刚到寄宿学校的时候，不允许使用手机，这让我们感到很为难。但随着时间的推移，我们都忘了这个习惯，这让我们有更多的时间学习。”

Linh 天生聪慧，自寄宿学校入学以来一直深受老师和学校的赞赏。尤其值得一提的是，大多数少数民族学生在外语和自然科学等科目上往往成绩较差，而 Linh 却学得非常快。高中三年来，Linh 一直是一名优秀的学生，总成绩在班里名列前茅。

在少数民族寄宿制第二中学读书期间，梁高竹玲一直是一名优秀的学生。图片来源：NVCC

凭借上述成就，Linh在2022年高中毕业考试中取得了55.4分的优异成绩，成为全省毕业生代表，这对老师们来说并不意外。Linh分享了取得高分的秘诀：我均衡地学习所有科目，并在大学入学考试上投入更多时间。每天，我都会为自己制定单独的学习计划，并严格按照计划进行。在学习过程中，我会合理分配每门科目的时间，尽量避免“今天的工作明天做”的情况。

意外的转折

Linh 的录取分数线也非常高，达到了 55.4 分。其中，如果算上加分，Linh 的 C 档分数为 30.5 分，D 档分数为 29.4 分。有趣的是，尽管 Linh 的 C 档分数很高，但她并没有选择 C ​​档入学。相反，她报考了胡志明市交通大学的物流与供应链管理专业的 D 档。

竹灵身着泰国传统民族服饰。图片来源：NVCC

Linh在分享自己的选择时表示，这并非一时兴起，而是她梦想着有一天能进入物流专业，这已是她很久以前的梦想。由于选择了物流专业，Linh还决定将自己的学习区域从C区改为D区，这让很多老师感到意外。

谈及自己的学生，竹玲的班主任何氏会老师说道：“十二年级的时候，春节假期过后，玲突然来找我，说她想从C区转到D区。一开始我很惊讶，因为如果她在C区努力学习，就能进入省级奖励名单。然而，听到她想学习交通运输专业，去南方和姐姐们住在一起的愿望后，我支持了她，因为最重要的是她们开心，能够实现自己的梦想。”

在“最后一刻”改变决定也给Linh带来了不少困难。谈及此事，Linh表示：“6门科目中，数学是我得分最低的（8.6分），但这门科目却是我最满意的。因为之前因为不太重视数学，考试成绩只有5.5-6分，很难考上大学。但数学老师知道我转专业后，给了我很大的鼓励和支持，让我不再感到太大的压力。持续的练习让我进步很快。”

义安省毕业生代表在胡志明市交通大学注册了NV1。图片来源：NVCC

除了数学成绩 8.6、文学成绩 9.25、英语成绩 8.8 之外，Linh 的历史成绩为 9.75、地理成绩为 9，公民教育成绩为 10，也令人印象深刻。
胡氏海老师还补充道：当Linh选择D组时，老师们会为她创造复习考试的条件。然而，当距离高中毕业考试只剩一个月的时间复习时，我总是尽力帮助她掌握剩余的科目。例如，地理课上，其他学生需要做10道题，而Linh只需要做一道。但由于她思维敏捷，我们经常只给她一些应用题和高级应用题。她的成绩确实让老师们感到自豪。

凭借这一成绩，老师们也期待 Linh 能成为 2022 年优秀学生和高分学生表彰仪式上首位被选中的候选人。

乂安省2022年高中毕业考试的毕业生代表也分享了成功的秘诀，那就是在重要考试前始终保持自信，营造轻松的心态，避免压力。

与竹灵中学一样，少数民族寄宿制中学二校12C2班在2022年高中毕业考试中也取得了优异成绩。其中，该班C组平均成绩为28.1分，6门科目平均毕业成绩为50.9分。许多科目，例如文学、历史、地理和公民教育，平均成绩都高于全省平均水平。图片：NVCC

2022年，教育培训厅计划向省人民委员会建议，选拔50名在2022年高中毕业考试中成绩优异的学生。因此，省政府不再按每个考试组别奖励学生，而是按从高到低排序的6门科目总成绩（没有一门科目低于5分）选拔20名报考自然科学组的学生，20名报考社会科学组的学生。

也将选择社会科学和自然科学两个学科组中成绩排名第二的10名少数民族学生。