Con cuong：关于辍学情况的警告

（Baonghean）- 昆强县目前共有四级学校50所，包括：14所幼儿园、20所小学、14所中学（包括1所少数民族寄宿中学）和2所高中。2013-2014学年末，学生总数为14215人。根据昆强县教育培训部截至2014年4月15日的统计数据，该县共有141名学生因各种原因辍学。

丹莱小学的学生在 Co Phat 村学校（Mon Son 3 小学 - Con Cuong）上学

2013-2014学年，共有141名学生辍学，其中72名来自该中学。部分学校辍学率较高，如安溪中学辍学15人，石岸中学辍学13人，周溪中学和陆多中学辍学9人……安溪中学校长丁氏河老师通过调查了解到，该校学生辍学原因多样，有主客观之分。安溪中学辍学的15名学生中，有13名来自学校周边8-10公里的内陆地区，包括忠政、忠香等村庄。丁氏河老师分享道：“孩子辍学并不是因为家庭太穷，而是因为很多其他因素。有的孩子学习成绩不好，有的孩子学习意识淡薄，有的孩子要留在家里照顾弟弟妹妹，有的孩子要跟随大人去很远的地方打工……”安溪中学校长说，从孩子们升入六年级开始，学校就鼓励家庭和家长为孩子上学创造条件。然而，各个班级仍然出现零星辍学的情况。

昆强县现有两所高中：昆强高中和芒果高中。2013-2014学年末，昆强高中在校学生总数为1135人，芒果高中为319人。两所学校共有69名学生辍学，其中昆强高中辍学48人。造成这种情况的原因，校长黎当荣老师介绍说，是因为学习差生比例较高。长期以来，昆强高中的入学门槛很低，每科仅需0.25分。此外，很多学生住在离学校30-40公里的地方，不得不在城里租房，吃住生活费用自理，这极大地影响了他们的学业。值得注意的是，辍学的学生大多是十年级的学生。“读了一段时间书后，看到哥哥姐姐去​​南方打工，学生们也辍学了。与此同时，家庭和家长对孩子的教育没有给予必要的关注。”黎当荣老师说道。导致学生辍学现象的一个重要原因是国家政策法规落实到学校和学生的进度太慢。与上一学年一样，直到第二学期末，也就是十二年级学生毕业后，85号决定下的资助资金才到位。

多年来，根据政府总理2010年12月21日第85/2010/QD-TTg号决定，山区和贫困地区学生享受国家扶持政策，其中政府总理颁布了关于扶持少数民族寄宿学生和寄宿学校若干政策。如对每名寄宿学生的食宿费用资助相当于最低工资的50%，其中40%用于伙食，10%用于住宿；寄宿学生的资助为最低工资的80%。此外，还根据政府总理2013年6月18日第36/2013/QD-TTg号决定，每月发放大米补贴；对小学生提供笔记本资助……但据昆强县众多家长、学生和学校反映，长期以来只有大米补贴能按时保障，学习资助资金却迟迟未到。因此，这不仅不能鼓励和激励学生，还会让他们和家长感到沮丧。在讨论中，昆强县教育培训厅厅长潘英泰表示，长期以来，学生资助金按规定只在每个学期末发放。与此同时，该县教育培训厅以及周边学校也多次建议省政府按月发放资助，以便学校主动分配到每个学生或每个家庭，但迄今为止，省政府一直未能及时落实。

事实上，学生辍学、生活费发放迟缓的情况不仅发生在昆强县，在少数民族聚居、生活困难的山区也普遍存在。因此，教育部门需要重新审视。及时出台有效的扶持政策，将有助于为山区学生创造更好的就学条件。这体现了我们党和国家对教育培训事业的重视，特别是对贫困少数民族地区的政策。

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