社会义安高原儿童寄宿学校生活丁俊 • October 17, 2024 18:56义安山区的孩子们虽然只有 8 岁，但为了像同龄人一样上学学习读写，他们不得不离开父母，独立生活，并在上学期间照顾自己。梁明小学（Tuong Duong）共有525名学生，其中299名是寄宿生。这所学校主要招收以下少数民族的孩子：泰族、木族、乌仂族。照片：丁俊鉴于目前小学的规模，要为所有学校，特别是偏远地区的学校，投入资金购置设施、设备并配备足够的教师教授外语和信息技术课程，是不可能的。因此，梁明小学寄宿学校组织学生集中到主校区寄宿；学生将在学校用餐和住宿。照片：丁俊家到学校的距离有5-6公里，有的甚至超过20公里，道路极其崎岖难行。因此，像Ca Moong、Xop Chao、Xop Mat、Minh Phuong等村庄的学生，往往只有8-10岁就离家求学。照片：丁俊梁文梅老师是梁明少数民族寄宿小学的老师，他分享道：“学生们只有八九岁，却要远离家乡和父母，难免会想家。因此，在课余时间，我们经常陪伴在孩子们身边，鼓励他们，帮助他们缓解思乡之情，让他们能够专心学习。” 照片：丁俊老师们像对待自己的孩子一样照顾学生。为了确保学生营养均衡，并让他们吃到美味的饭菜，老师们会注意轮换膳食中的主菜，今天吃肉，明天吃鱼，后天吃蛋类…… 图片：丁俊位于梁明乡索普昭村的这户人家，是梁明乡最偏远、最难到达的村庄之一。为了上学，哈普·万·庆必须先步行到码头乘船，然后下到上游码头（位于班维水电站大坝脚下），再骑摩托车行驶近一个小时才能到达学校。庆说：“因为我家离学校很远，所以我只能住在宿舍。在学校，我们可以学习读写，老师还会给我们做好吃的饭菜。” 照片：丁俊饭后，孩子们端着餐盘到水槽边排队等候清洗。清洗完毕后，他们整齐地将餐盘放回指定位置。照片：丁俊课后，孩子们会自创游戏来缓解思乡之情。照片：丁俊。尽管孩子们不得不远离父母，但他们仍然决心上学，怀揣着对美好未来的许多梦想和抱负。照片：丁俊。
