卫生领域的人力资源培训是否太奢侈了?

August 5, 2013 22:38

(Baonghean) - “我预测明年国家农业部门会因为大量高考落榜而快速发展。我的医学入学考试成绩是27分,却依然落榜。真是令人震惊!” 当然,医学院一直以来都是顶尖大学,通过医学入学考试的难度也众所周知。然而,数百名27分的考生面临医学入学考试落榜的风险,这一事实仍然“震惊”了舆论。

(Baonghean) - “我预测明年国家农业部门会因为大量高考落榜而快速发展。我的医学入学考试成绩是27分,却依然落榜。真是令人震惊!” 当然,医学院一直以来都是顶尖大学,通过医学入学考试的难度也众所周知。然而,数百名27分的考生面临医学入学考试落榜的风险,这一事实仍然“震惊”了舆论。

今年河内医科大学有700多名考生的成绩在27分以上,全部报考全科医生项目。今年该项目的招生名额是550人,减去直接录取考生人数,还有400多个名额。这意味着今年的标准分数必须从27.5开始。同样,胡志明市医药大学的全科医学项目今年有400个名额,不算优先录取和直接录取考生,有428名考生的成绩在27分以上。几乎所有专业和医学培训学校都出现了今年考生成绩高于去年标准分数并超过招生名额的情况。

卫生行业显然存在供需失衡:地方医院和卫生站严重缺乏人力资源,而培训过程却“缓慢”且“选择性”。当然,对于一个与人命息息相关的职业,投入筛选固然必要,但当学术成绩优异(每科9分!)的候选人仍被拒之门外时,筛选是否应该过于严格?问题在于培训目标的设定:首先,与行业人力资源需求不平衡;其次,与报名人数和分数分布不平衡。

一旦找到关键问题,解决方案便会浮现。首先,培训学校和医疗机构之间需要密切信息对接,根据医疗行业人力资源统计数据调整供需关系,从而设定合理的招生目标。其次,根据每年报名考生的数量和质量,灵活设定招生目标,避免“摘青果达标”或“满筐而弃”的情况。另一个问题是招生过程中出现的一些情况,其根源在于平衡考生分布(偏远地区、极度艰苦地区的考生)和人力资源(这些考生毕业后会返回当地,缓解受过培训的人力资源短缺)。然而,也有一些不属于上述类别的考生利用这项政策“后门”进入医学院,最终以低效的成绩毕业。

有人可能会问:增加名额就意味着要扩建培训设施,预算去哪儿?我想说,如果还有预算用于跨学科和在职培训体系,这些培训体系的系统性较差,那么为什么不重新平衡正式和非正式培训的预算呢?一旦我们确定了哪个培训层次更有实际价值,那么按照胡伯伯曾经说过的“多劳多得,少劳少得”来分配预算显然是完全合理和必要的!至于招生政策,这项政策源于一个想法,虽然没有错,但与现实不符:“如果城市供不应求,还有剩余吗?”供边远、偏远和特别艰苦的地区使用?

谈到卫生部门目前的培训现状,我们可以把大学的录取过程想象成一杯滴滤咖啡,把医疗机构想象成时间有限的工作人员。那么,对于如今人力资源捉襟见肘的卫生部门来说,等待每一滴咖啡的滴落是否过于奢侈?


海朝

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