推行竞赛，鼓励学习，鼓励人才，建设学习型社会

回顾成就并制定下个任期的任务，乂安报社采访了省教育促进会主席陈春璧博士。

光伏：先生，2016-2021学年是一个特殊的学年，受新冠疫情的影响，面临诸多困难和挑战。然而，义安省教育促进协会凭借责任感和奉献精神，成功举办了一学年，取得了许多优异的成绩。您能否简要介绍一下我们取得的成果？

陈春碧博士：众所周知，2021年是乂安省教育促进会成立23周年。虽然协会成立时间不长，但迄今为止，协会已形成从省到县、市、镇；公社、坊、镇、基地；街、村、村；宗族、学校、企业、同乡会……的组织体系，拥有会员68.2万名，会员/人口/全省比例达20.78%以上，其中460个公社、坊、镇设立了教育促进会。

这也表明，近年来，弘扬学习型人才工作得到了全省、各部门、各分支机构和地方政府的高度重视。特别是，义安省在全国弘扬学习型人才工作中走在前列，荣获多项奖状。最近，义安省弘扬学习型人才协会成为全国24个单位之一，荣获中央弘扬学习型人才竞赛旗，以表彰2016年至2021年期间在建设学习型社会、弘扬学习型人才竞赛运动中表现突出的单位。

陈春璧博士和省教育促进会代表在2021年教育促进节启动仪式上向学生们赠送礼物。图片：MH

为了实现这一成果，近年来，义安省开展了一系列模仿行动。鼓励学习激励人才，建设形式多样、内容丰富的学习型社会，切实落实既定目标任务。

值得一提的是，持续举办“义安省励学节”竞赛活动，推动学习成才激励活动，特别是动员和发展各协会组织各类励学基金，向各级优秀学生、困难学生颁发奖学金和励学奖。“义安省励学月”竞赛活动迄今已举办19期，旨在支持和鼓励学生迈入新学年。

此外，各级协会还大力建设和发展学习型家庭、学习型宗族、学习型社区、学习型单位等学习型模式。在大力落实第281/2014/TTg号决定的五年中，建设和发展学习型模式的成果与省人民委员会第1360/2015/QD.UBND.VX号决定批准的目标相比，基本达到既定目标；特别是，获得学习型家庭、学习型宗族、学习型社区、学习型单位称号的宗族、社区、单位数量已超过省人民委员会批准的目标。

全省广泛开展学习型家庭、学习型宗族、学习型社区、学习型单位等典型创建活动，对深化广大干部群众学习社会化、成才意识和行动，建设学习型社会，维护学校稳定，创建国家级达标学校，提高全省教育培训教学质量作出了切实贡献。

杜梅小学少数民族寄宿学校（启山校区）学生的课外活动。图片：MH

通过设施总结，可以看出，哪里的学生管理得好，学习纪律好，哪里的学生就比较优秀，社会丑恶现象就比较少，乡村比较安全，地区比较平安；哪里的成年人能够参与学习、吸收、转化科学技术，及时掌握党和国家的政策，哪里的生产就比较发展，人民的生活就比较改善，乡村比较平安……

上一届，各级教育振兴协会协同教育培训部门，持续维护社区学习中心各项活动，80%以上的社区学习中心有效运行，取得良好及以上评价。这是服务于社区成年人终身学习的场所。

此外，协会及其会员的建设、巩固和发展工作也得到持续关注。各级教育促进会始终致力于创新，制定适合当地实际情况和协会类型的运作方式。

学习推广工作为全省教育培训质量的提升做出了贡献。图：德英

在各级奖学协会的努力下，为建立、发展和有效使用各类奖学基金做出了贡献。2016年全省筹集资金超过460亿越南盾，2020年超过690亿越南盾；2021年前6个月全省筹集资金超过540亿越南盾。2016-2021年各级奖学协会筹集的奖学基金总额超过3698亿越南盾；整个期间颁发的奖学金数量超过2000亿越南盾；获得奖学金的学生总数超过107.2万人；平均每人每年筹集资金2.25万越南盾，超过第四次代表大会确定的目标（2万越南盾）。

任期内，协会还做好信息沟通工作，协调联系各部门、各政治社会组织、各社会团体、各企业、慈善家及各界人士，携手推动学习、弘扬人才，建设学习型社会。

通过各机关、部门、分支机构、工会、社会组织、企业等开展学习和人才培养活动，我省已投资兴建并奖励学生宿舍、学校设施、奖学金等众多设施。这笔巨大的社会资源价值数十亿越南盾，切实鼓舞和激励了全省师生，特别是社会经济条件较差的边远、沿海和边境地区学生的学习积极性。

光伏：与许多其他省份相比，义安省仍面临诸多困难。然而，在教育发展工作中取得的成果非常宝贵。那么，我们是如何取得这些成就的呢？

陈春碧博士：众所周知，义安省学习传统因此，多年来，学习始终受到广大群众的支持，大家积极参与学习，创造一切有利条件，让孩子好好上学、好好学习、好好修行。

多年来，推行学习型人才培养和建设学习型社会的工作一直受到省委、省人委会、各地方党委、机关、各部门、各政治社会组织、各社会团体、企业、慈善家等的关注和支持。学习型人才培养和建设学习型社会的工作也一直受到省委、省人委会、各地方党委、机关、各部门、各社会组织、企业、慈善家等的关注和支持，学习型人才培养和建设学习型社会的工作也一直受到省委、省人委会、各地方党委、机关、各工会、各社会组织、企业、慈善家等的关注和支持，学习型人才培养和建设学习型社会的工作也一直受到省委、省人委会、各地方党委、机关、各工会、各社会团体 ...

向清章县克服困难的贫困学生颁发奖学金。图片：MH

我们还经常推动竞赛运动，鼓励学习、鼓励才干，建设学习型社会，例如：创建和发展学习型家庭、学习型家族、学习型社区、学习型单位；春节促进学习、学习推广月。同时，要始终重视总结总结这些活动，及时奖励、鼓励、复制先进典型，使学习推广活动稳步发展，为学习推广活动从全省向基层广泛开展注入动力。

光伏：弘扬学习和人才工作为教育事业发展、提高地区人民的知识水平做出了重要贡献。那么，在未来的任期内，义安省弘扬学习协会将采取哪些措施来提高其工作效率和运作水平呢？

陈春碧博士：2021-2026年任期内，各级教育促进会生存发展面临的重大挑战是：教育促进会组织的管理、组织和运行机制正在全国范围内研究修订，朝着创新统一的方向发展；教育培训活动全面创新事业正在如火如荼地开展；我国学习型社会建设活动进入了新阶段，要求更高、更多样化。以上这些重大事件，机遇与挑战并存，都要求教育促进会的活动必须迅速适应、不断创新，扎实发展，为全省乃至全国的人才培养事业作出切实贡献。

义同小学学生的读书时间 - Tan Ky。照片：Duc Anh

从上述现实出发，进入新一届，义安省教育促进会继续深入领会并发挥好核心作用，衔接、指导并组织落实党和国家关于兴教、兴才、建设学习型社会的主张和路线。此外，要继续发扬我族好学、尊师重教的传统和兴教、兴才、建设学习型社会运动的成果，将兴教活动推向深入，大力开展竞赛运动，创建和发展学习型家庭、学习型家族、学习型社区、学习型单位和学习型公民。

为了做好这项工作，我们也提出了需要落实的任务和方案，就是要继续做好咨询建议工作，特别是建议省出台一些便利各级学习促进会活动特别是基层协会活动的机制和政策。同时，继续做好宣传工作，动员社会力量共同推动学习型社会建设，激励人才，建设学习型社会；发展协会组织和会员队伍，开发和有效使用各类学习促进基金；开展竞赛活动，推动学习型社会建设，激励人才，建设学习型社会。

PV：谢谢您，医生！