推进学校文化建设

主持在河内大桥举行的会议的有越共中央政治局委员、国会常务副主席陈青敏同志，以及中央委员会委员、国会文化教育委员会主席阮得荣、教育培训部部长阮金山同志。

乂安桥头堡仪式由省人民委员会副主席裴廷龙同志主持，省内各有关部门、行业和大专院校代表出席。图片：美河

教育培训部部长阮金山在会议开幕式上致辞时强调，文化，特别是学校文化，始终是党、国会和政府关注和指导的问题。

近年来，学校文化建设工作取得的积极变化已在政府多项文件中得到明确肯定，例如：2018年10月3日政府总理第1299/QĐ-TTg号决定，关于颁布《2018-2025年学校行为文化建设项目》；2021年11月11日政府总理第1895/QĐ-TTg号决定，关于颁布《2021-2030年加强青少年和儿童革命理想、道德、作风和向往教育》计划。这些决定对于成功落实党的关于教育培训根本性全面革新工作的第29号决议、党的十三大决议具有重要意义。

代表们在会议上聆听报告。图片：My Ha

近年来，对青少年进行革命理想、文化、道德、作风、爱国主义和民族自豪感教育工作始终受到党、国家、各级、各部门、各学校、全社会的重视。由此，学校教育取得了许多积极变化，赢得了社会对教育质量的信任，培养了一批批素质高、能力强、道德修养高、文化素质高、符合社会要求的优秀公民。

最近，教育培训部于2022年6月1日建议总理签署并颁布关于加强学校文化建设实施的第08/CT-TTg号指示。该指示是未来时期学校文化积极变革的基础和依据。

段氏翠钟老师在会上发言。图片：My Ha

会上，荣市黄叔康中学教师段氏翠钟女士也针对义安省教育部门干部、教师在教育培训领域面临的校园文化建设问题发表了讲话。她强调了五项措施：提高干部、教师、教职工和学生对实施教育培训领域全面根本性革新和校园文化建设重要性的认识。

此外，还要注重建设和完善校园设施、教学设备、文化机构等，为学生学习、实践和全面发展创造最佳条件；创新管理工作，加强学生法制、道德、生活作息和生活技能教育；推动教学方法和教育方式创新，注重培养学生的素质和能力，组织学校开展竞赛活动等。

国会常务副主席陈青敏在会上发表讲话时强调，学校文化是促进和提高教育质量、培养人力资源、促进文化和人民发展、满足日益提高的创新和国际融合要求的基础。学校文化建设是实施教育培训领域根本性、全面性创新的重要内容。

国会常务副主席也对教育培训部将学校文化作为培养人格、教育年轻一代在德智体美全面发展的重要环境给予了高度评价。为此，100%的教育机构都制定了计划并落实了行为准则的制定。将学校文化教育纳入正式教育计划的工作正逐步取得成效。

代表们在义安桥点。照片：My Ha。

今后一个时期，为有效开展学校文化建设工作，陈青敏同志建议，各级党委、政府和整个教育界要继续深入掌握和深刻理解学校文化建设的意义和重要作用，坚持不懈地组织实施，努力实现既定目标。

同时，要完善法律法规，及时调整、补充和完善学校文化建设相关的指导意见、管理文件、规章制度体系。在实施过程中，要把学校文化建设与实施与教育根本性、全面性创新结合起来，制定绿色、廉洁、文明、安全、健康、友善的学校文化环境标准。坚持以人为本，注重培养学生爱国爱教、廉洁自律、积极进取、勇于创新的精神，增强自学、自律、自尊、自责的意识，培养学生的敢于创新、批判性思维和科学作风。

荣市乐茂小学师生在图书馆上课。图片来源：My Ha

此外，要调动投资资源，完善和保障学校图书馆、文化馆、体育场馆等文化设施；加强基础设施条件、设施建设，更新学校建设标准，确保生态适宜的教育环境。