安置儿童的教学和学习仍然充满困难。

（Baonghean）-转悠了一阵子后，我们终于找到了 Huong Tien 小学（乂安省 Thanh Chuong 县 Ngoc Lam 公社）——一所为来自 Tuong Duong 的移民子女开设的小型小学。

2005年之前，玉林乡是一片荒芜的土地。2006年，随着从班韦（Ban Ve）祥阳水电站迁徙而来的人们迁居到这片土地上，新的玉林乡开始形成。玉林乡是清章县一个特别困难的乡，1474户祥阳泰族家庭居住在14个村庄。为了方便孩子们学习，香仙小学被安排在6个不同的地点，包括：马村总校，10个班级；溪庄村，7个班级；贤村，3个班级；芒村，4个班级；肖佩村，2个班级。共有近500名学生。

从2006年下半年开始，人们为了建设班韦-祥阳水电站放弃土地，迁居至此，香仙小学便开始招收学生。从2006年到2010年，迁移过程持续了五年，人们的生活并不稳定，孩子们无法正常上学，老师们不得不挨家挨户宣传，动员人们送孩子上学学习文字和知识，将来成为老师、医生……教书育人。正因如此，“慢工出细活”，许多家长为孩子上学创造了条件。然而，在最初的几年里，许多家庭搬到新地方后没有土地可以耕种，于是回到老家务农，孩子们也随之而去。在这种情况下，老师们很难说服孩子们继续上学。下雨时，学生们常常因为水漫过溪流，无法行走而缺课。老师们也必须彻底指导学生休息，以确保他们的安全。

香田小学5C班班主任魏氏香女士分享道：由于地理条件和安置群众生活尚不完全稳定，加之群众认识水平有限，导致其子女的教育质量不高。香田小学的优秀学生很少，以中等生和差生为主。令人欣慰的是，在2010-2011学年，学校首次出现了9名全区优秀学生，其中6名学生在网络数学竞赛中获奖。

香田小学学生的上课和休息时间

阮氏清娥老师是3C班的班主任（原籍义禄县义长乡），在山区任教21年，在祥阳县友阳小学任教18年。2009年起，该校学生迁往庆昌县玉林乡，阮氏清娥老师也跟随学生来到这里任教。21年来，她一直在山区与学生一起努力，克服了各种困难、艰辛和物资匮乏，但她依然热爱自己的工作。她甘于吃苦，留在村里，风雨无阻地送学生上学，这种善良的老师精神感动了山区许多家长。3C班只有19名学生，她了解每个学生的个性和处境。虽然她和她的学生都还面临许多困难，但姚老师始终尽力教学，给予他们爱、分享，并鼓励他们来上课并努力学习。

据了解，从2009年至今，玉林乡人民委员会至今没有办公室，只能借用香田小学的一排房子来办公。由于与乡人民委员会在同一办公环境中学习，每天都会有不少访客来来往往，影响了学校的教学质量。山区学生好奇心很强，乡人民委员会的一举一动都吸引着学生们的注意，每次看到访客，他们就只是四处张望，根本不听老师的讲课……这也是导致这里培训质量不高的制约因素之一……

离开香田小学时，天已经黑了，突然下起了猛烈的暴雨，更加想念这里小学的老师和同学们了……

琼兰