建议停止十年级合并考试政策

（Baonghean.vn）如果实施上述政策，义安省将加剧考试繁重、不科学的状况，给学生和家长带来巨大压力，违背教育与培训部多年来坚持实施的减轻考试负担的政策。

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乂安省教育培训厅领导在2016-2017学年总结、2017-2018学年工作部署及新学年开学前的新闻发布会上确认，乂安省教育培训厅从2018-2019学年入学考试至十年级将采用组合考试形式，具体为一套3套考试，包括2套独立考试（数学、文学）和1套客观选择题形式的组合考试；学生将在选择题答题卡上参加考试。学生在选择题答题卡上的考试成绩由计算机软件评分。

义安省考生参加十年级入学考试。

据了解，义安省教育培训厅在提出十年级高中入学考试自主选择方案、出台政策、明确十年级入学考试内容定位的同时，也对考试改革、学生学习成果评估等问题持积极态度，希望：

1. 让学生逐渐适应与学校实施新通识教育课程和教科书时考试形式类似的考试形式。根据新通识教育课程编写的教科书将是一门“综合”课程。

2.避免普通学校几十年来普遍存在的死记硬背、片面学习的现象：对非考试科目不重视，而把过多的时间放在考试科目的学习和复习上。

3.选定十年级入学考试的内容，共计3门考试，其中1门合并考试（选定的知识测试科目可以包括3门，也可以在学年末公布多门科目，这将有助于激励学生按照第29号决议“全面推进教育培训根本性创新……”的精神进行全面学习）。

4.祝愿义安教育培训部门在教学质量评估和考试评估创新方面也与南定、宁平、海防、兴安等省份处于领先地位。

5. 机器评分将使综合考试中多门科目的评价更加客观公正，准确衡量每个学生多门科目的成绩，从而更有保证地选拔10年级的学生。

但我们认为，今年十年级三门入学考试中择一进行合并考试的政策并不合理，其不合理之处主要体现在以下几个方面：

到目前为止，当然也包括将来，高中毕业认证考试的考试形式的选择和入学考试（升入一年级和进入大学和学院）的考试形式的选择将具有不同的容量，因为这两个考试的目的不同：考虑许多考试的结果来考虑毕业，而只选择某些考试内容（升入十年级和进入大学和学院的一些考试……）。

确保学生接受全面教育的理念是教育部门几十年来一直贯彻的。但全面教育并不意味着任何省级或国家级考试都要求学生参加很多考试。因为如果理解正确并仔细观察，“全面教育”的原则在课程建设和教材编写中都得到了充分体现。

考试，在每级末和学年末评估学生的学习质量。评估学年或某一级末的成绩时，要以学生在该学年和该级末各科目、各方面道德修养和生活技能的学习成果为依据。

十年级入学考试或大学入学考试以毕业考试成绩为基础，属于分阶段考试，因此只需组织较为精简的考试，而不能组织给家长和学生造成更大压力的繁重考试。因此，十年级入学考试或单独举行的大学入学考试（如果近年来实行的全国高中统考取消）只需选择若干个代表自然科学、社会科学和外语领域的科目即可。

只有这样，考试才能全面评估学生的学习成果，减轻学习者的压力。此外，即使采用组合考试，在实施包含综合学科的新教学方案时，预测教学质量评估仍然不是一种合适的策略。因为“综合学科”并非新教材所追求的“将知识整合到一门学科中”。

将合并考试作为十年级入学三门考试之一，并非消除高三学生死记硬背、学习不均衡现象的有效途径。消除这一现象最有效的办法，是各级教育管理者。目前，如果任何一位校长或管理者允许死记硬背、学习不均衡的现象发生，从而减少其他科目的教学和复习时间，用于考试科目的教学和复习，教育培训部门必须严肃处理，而不能将死记硬背、学习不均衡的现象完全归咎于学生。

综上所述，我们建议在下一学年停止在十年级入学考试中增加混合考试的政策。因为如果实施该政策，义安省将进一步加剧考试繁重且不科学的现状，给学生和家长带来巨大压力，这与教育培训部多年来坚持实施的减轻考试负担的政策背道而驰。如果处理不当，十年级入学考试的组织难度将超过大学和学院的招生难度。

掌握阮廷映

(前义安省教育培训部职业教育处处长)